幼儿口语表达能力调查问卷（幼儿园教师）

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1.
您所带班级幼儿在日常集体活动中，主动举手发言的比例大致是？
A. 80%以上
B. 50%-80%
C. 20%-50%
D. 20%以下
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2.
幼儿在表达需求或讲述事件时，最突出的问题是？
A. 词汇量匮乏，无法完整表述
B. 语序混乱，逻辑不清
C. 不敢开口，声音细小
D. 发音不准，他人难以理解
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3.
您认为幼儿口头表达能力发展的主要障碍是？（多选）【多选题】
A. 家庭语言环境单一，缺乏交流机会
B. 教师日常教学中对口语表达关注不足
C. 幼儿性格内向，缺乏表达自信
D. 幼儿园缺乏系统的口语训练活动
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4.
在课堂提问环节，幼儿能够围绕问题完整回答的比例是？
A. 基本都能
B. 大部分能
C. 少部分能
D. 几乎不能
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5.
 您希望获得哪类幼小衔接语言教学支持？（可多选）【多选题】
A. 情境化教学方法
B. 表达训练清单
C. 家园共育策略
D. 课例资源
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6.
您在日常教学中，开展口语表达训练的频率是？
A. 每天都有
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 很少开展
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7.
您认为以下哪种口语训练形式对幼儿提升最明显？
A. 故事讲述
B. 角色扮演与情景对话
C. 儿歌朗诵与绕口令
D.开展实践活动
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8.
幼儿在与同伴交流时，是否能做到耐心倾听、礼貌回应？
A. 普遍能做到
B. 大部分能
C. 少部分能
D. 几乎不能
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9.
您认为影响幼儿口头表达能力的家庭因素有哪些？（多选）【多选题】
A. 家长日常与孩子交流的频次
B. 家长是否鼓励孩子大胆表达
C.家庭阅读绘本、讲故事的频率
D. 家长是否有意识引导孩子完整表述
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10.
 您对幼小衔接阶段幼儿口语表达能力培养的核心期望是？（多选）【多选题】
A. 敢于在集体面前大胆表达
B. 能完整、连贯地讲述一件事
C. 掌握基本的礼貌用语和交流规则
D. 具备初步的逻辑思维和语句组织能力
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