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贵阳市南明区建华实验小学树立和践行正确政绩观学习教育意见建议征集
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为深入贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，落实各级党委部署要求，贵阳市南明区建华实验小学坚持开门教育、主动接受监督，现面向广大师生、家长及社会各界，公开征集意见建议，推动学校高质量发展，办好人民满意教育。感谢您的参与和支持！
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1.
您的身份
教师
学生
家长
社会各界人士
第一部分：立党为公
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2.
学校领导班子和领导干部在教育教学、办学管理中坚守立党为公根本立场的程度
非常不符合
非常符合
1
2
3
4
5
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3.
您认为学校在办学过程中可能存在的“重分数轻素养、重形式轻实效”等政绩观偏差表现（可多选）
【多选题】
过度关注考试成绩排名
频繁组织应试性模拟考试
忽视学生综合素质培养
活动形式化、缺乏实际效果
为追求表面政绩而搞形象工程
其他
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4.
您认为学校是否存在违背教育部基础教育办学20条“严禁”要求的办学行为（可多选，如无则不选）
【多选题】
违规补课或有偿补课
随意增减课时、改变课程设置
考试次数过多、压力过大
学生作业量过多
按成绩分班或排座位
公布学生考试成绩和排名
其他违规行为
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5.
关于学校在“立党为公”方面的具体改进建议
第二部分：为民造福
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6.
学校领导班子和领导干部真正把“师生家长满意”作为最大政绩的程度
非常不符合
非常符合
1
2
3
4
5
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7.
学校在解决以下师生急难愁盼问题上的用心程度
很不用心
不太用心
一般
比较用心
非常用心
教学设施设备完善
教学设施设备完善
教学资源分配公平
教学资源分配公平
教师教学水平提升
教师教学水平提升
学生心理健康关怀
学生心理健康关怀
校园安全保障
校园安全保障
食堂餐饮质量与安全
食堂餐饮质量与安全
家校沟通与合作
家校沟通与合作
困难师生帮扶
困难师生帮扶
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8.
您认为学校在“为民造福”方面存在的主要短板不足及改进建议
第三部分：科学决策
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9.
学校领导班子和领导干部在联系师生、议事决策、工作落实中坚守科学决策基本原则的程度
非常不符合
非常符合
1
2
3
4
5
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10.
您认为学校领导在决策过程中可能存在的问题（可多选）
【多选题】
深入教学一线了解情况不够
听取师生家长意见不充分
决策过程缺乏民主性
存在形式主义留痕现象
决策执行不到位或效果不佳
对决策的长远影响考虑不足
其他
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11.
关于学校在“科学决策”方面的具体改进建议
第四部分：真抓实干
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12.
学校领导班子和领导干部在推动落实“五育并举”要求、促进学生全面发展上真抓实干的程度
非常不符合
非常符合
1
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4
5
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13.
您认为学校在学生培养方面可能存在的问题（可多选）
【多选题】
忽视学生体育锻炼和体质健康
美育教育流于形式
劳动教育缺失或不足
学生课业负担过重影响身心健康
综合素质评价体系不完善
对学生创新精神和实践能力培养不够
其他
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14.
关于学校在“真抓实干”方面的具体改进建议
其他意见建议
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15.
除上述方面外，您对学校树立和践行正确政绩观还有哪些其他宝贵的意见和建议
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