关于乡村振兴背景下农村留守儿童思政教育家校社协同调查问卷（学生版）

亲爱的同学，
你好！首先非常感谢你能在繁忙的学习中抽出宝贵时间参与本次问卷调查。这是一份关于农村留守儿童思想政治教育家校社协同现状的调查问卷，请你结合自身实际情况进行填写。此次调查采用不记名的形式，填写结果绝对保密，仅供学术研究使用，请放心根据自己的真实想法来填写，感谢你的支持与配合！
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1.
你的性别：
A.男
B.女
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2.
你的年龄：
A.6–12岁（小学阶段）
B.13–15岁（初中阶段）
C.16–17岁（高中阶段）
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3.
你父亲的外出务工时长：
A.不外出务工
B.半年以内
C.半年—1年
D.1—3年
E.3年以上
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4.
你母亲的外出务工时长：
A.不外出务工
B.半年以内
C.半年—1年
D.1—3年
E.3年以上
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5.
你目前的居住情况：
A.与父母同住
B.与爷爷奶奶/外公外婆同住
C.与其他亲戚同住
D.独自居住
E.长期住校（整学期）
F.周托式住校（仅周末回家）
G.其他
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6.
你就读的学校类型：
A.村级公办小学
B.乡镇中心公办小学
C.乡镇公办中学
D.县城公办学校
E.民办学校
F.其他
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7.
你对乡村振兴相关政策的了解程度（如修路、建文化广场、教育扶持等）：
A.非常了解（能说出3项及以上）
B.基本了解（能说出1-2项）
C.听说过但说不出
D.从未听说过
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8.
你是否了解“社会主义核心价值观”（如富强、民主、文明、和谐等）：
A.非常了解（能说出全部）
B.基本了解（能说出6个）
C.听说过但说不出
D.从未听说过
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9.
你认为“爱国”具体体现在哪些方面：【最多选择4项】
A.爱护家乡环境与乡土文化
B.努力学习报效国家
C.遵守国家法律和校规校纪
D.尊重国旗国歌、热爱祖国山河
E.主动维护国家和集体荣誉
F.不清楚
G.其他
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10.
你是否认同“长大后回到家乡、建设家乡”：
A.非常认同
B.比较认同
C.视情况而定
D.不太认同
E.不认同
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11.
面对他人的不良行为（如说谎、破坏公物、欺负同学），你会：
A.主动制止
B.告诉老师/监护人
C.假装没看见
D.跟着一起做
E.其他
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12.
你对网络谣言、不良短视频的态度：
A.能辨别并远离
B.偶尔看到但知道不好
C.觉得有趣会转发
D.不清楚是否有害
E.其他
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13.
你是否愿意主动参加学校/社区（村）组织的思政类活动（如红色故事演讲、乡村振兴实践等）：
A.非常愿意，会主动报名
B.愿意，但需要老师/监护人提醒
C.不愿意，觉得没意义
D.无所谓
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14.
你的人生理想更倾向于：
A.多赚钱改善家庭生活
B.追求个人兴趣爱好
C.为国家/社会/家乡做贡献
D.还没有明确理想
E.其他
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15.
你与父母的联系情况：
A.每天在一起生活
B.每天联系（电话/视频）
C.每周2—3次
D.每周1次
E.每月1—2次
F.很少联系（仅节日沟通）
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16.
父母是否会和你聊贴合农村生活的思想道德话题（如礼貌、爱护家乡、责任等）：
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
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17.
遇到烦恼（如被欺负、学习压力大）时，你是否愿意向父母倾诉：
A.非常愿意
B.比较愿意
C.一般
D.不太愿意
E.不愿意
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18.
和你一起生活的家人是否会主动对你进行思想道德教育（如讲品德故事、教做人道理）：
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会
D.从不会
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19.
你的监护人对你的品行要求严格程度：
A.非常严格（经常提醒纠正）
B.比较严格（偶尔提醒）
C.一般
D.不太严格
E.没有要求
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20.
监护人是否会带你参与家乡建设相关活动（如植树、打扫村道、文化活动等）：
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会
D.从不会
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21.
学校的思政课是否会设计贴合我们生活的内容（如心理疏导、责任培养）：
A.经常会且效果好
B.经常会但效果一般
C.偶尔会
D.不会
E.不清楚
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22.
学校的思政课是否会被语数英等主课占用：
A.经常被占用
B.偶尔被占用
C.很少被占用
D.从未被占用
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23.
你对学校思政课教学形式的感受：
A.非常有趣
B.比较有趣
C.一般
D.比较枯燥
E.非常枯燥
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24.
你是否喜欢学校组织的思政类活动（如红色故事演讲、志愿服务等）：
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不太喜欢
E.不喜欢
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25.
遇到思想困惑（如迷茫、自卑）时，你优先向谁求助：【最多选择2项】
A.班主任
B.思政课老师
C.其他任课老师
D.同学
E.监护人
F.自己解决
G.没人求助
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26.
学校的老师是否会单独和你聊思想或心理上的情况：
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会
D.从未会
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27.
你认为学校的思政教育最需要改进的地方：【最多选择3项】
A.内容贴近家乡生活和我们的经历
B.形式更有趣（游戏、实践、情景剧）
C.多关注我们的心理
D.减少空洞说教
E.增加家乡相关的实践活动
F.其他
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28.
你所在的社区（村）是否有思政教育场地（如新时代文明实践站、乡村书屋）：
A.有且经常去
B.有但很少去
C.没有
D.不清楚
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29.
你是否参加过社区（村）组织的思政类活动：【最多选择3项】
A.法治宣传讲座
B.红色观影/讲故事
C.关爱老人志愿服务
D.家乡文化体验（民俗、农耕）
E.家乡建设相关小实践
F.从未参加
G.其他
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30.
你是否接触过志愿者或公益组织的关爱活动（如学业辅导、心理疏导、物资捐赠）：
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从未
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31.
你认为所在的社区（村）对你们的思政教育支持情况：
A.非常到位
B.比较到位
C.一般
D.不太到位
E.完全没有
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32.
你觉得家庭、学校、社区（村）在关心你的思想成长方面是否有明确分工：
A.有，分工清晰
B.有，但不清晰
C.没有
D.不清楚
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33.
你最希望获得的思政教育支持：【最多选择3项】
A.父母多陪伴并贴心沟通思想
B.学校开设更贴合的个性化思政课
C.社区（村）多组织趣味思政实践
D.专业心理老师辅导
E.免费思政/乡土文化课外书籍
F.思政交流小组
G.其他
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34.
对于让家庭、学校、社区（村）更好地配合关心你的思想成长，你有什么建议？
（可从沟通方式、活动形式、关心内容等方面简单谈谈）
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