进阶英语(考研方向)课程课前学情调查问卷

亲爱的同学:
你好!本次问卷旨在充分了解大家的英语基础、考研规划、学习习惯与课程期待,用于老师调整教学内容、难度与节奏,让课程更贴合同学们的实际需求。问卷为匿名形式,所有数据仅用于课程教学设计,请根据真实情况作答,感谢你的配合!

填写说明:标注「单选」的题目只选一项;标注「多选」的题目按要求选若干项;量表题请在 1—5 的数字

上勾选(1 表示程度最低,5 表示程度最高);有下划线处请直接书写。

*
1.
性别
*
2.
你所在的学院
马克思主义学院
教育学部
文学院
历史与文化学院
数学与计算机科学学院
物理与电子信息工程学院
化学化工学院
资源环境与生命科学学院
体育学院
音乐舞蹈学院
美术学院
*
3.

你目前的英语等级情况

四级、六级都通过(六级分数:)
四级已过,六级还没过(四级分数:)
四级考过,但还没过
四级、六级都还没考过
其他(比如雅思、托福等)
*
4.
考研意向与学习目标

你目前是否有考研的初步规划?
还不清楚
暂无考研打算
暂时考虑,尚未决定
确定考研
*
5.

你决定考研的主要原因

【多选题】
提升学历,增强就业竞争力
对本科专业不满意,想换一个方向
想进高校、科研院所,或继续做研究
家长期望
暂时不想就业,先读个研究生缓冲一下
想借考研换一个城市或学校
身边同学都在考,就跟着一起准备
其他
*
6.
你对考研英语一和英语二的差别了解多少?
完全不了解
不一样名字只知道
大致知道,但不细致
比较了解
非常了解,包括题型和分值的具体差异
*
7.

你报考(或打算报考)的是

学术学位硕士(学硕,多数专业考英语一)
专业学位硕士(专硕,多数专业考英语二)
还没确定,两种都在考虑
不清楚学硕和专硕的区别
*
8.

你给自己定的考研英语单科目标分数(英语一、英语二满分均为 100 分)

*
9.

你目标院校所在的地区(国家线分 A、B 两区,B 区分数线通常低一些)

A 区(北京、上海、江苏、广东等 21 个省区市)
B 区(内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆)
还没确定
不清楚 A 区、B 区的区别
*
10.

你目标院校的层次

34 所自主划线院校
其他「双一流」建设高校
普通一本院校
二本院校或科研院所
还没确定
*
11.

目标院校专业的英语单科复试线,你了解吗

已经查到具体分数
知道大概在什么区间
还没查过
不知道要去哪里查
*
12.

到目前为止,你做过考研英语真题吗?

完全没接触过
只翻看过,没有认真做
做过几套或几篇
系统做过近十年真题
*
13.
现有英语基础自评(1‑5分,1=非常薄弱;5=很熟练)

词汇量与记忆效率:
1
2
3
4
5
*
14.
长难句/语法分析:
1
2
3
4
5
*
15.
阅读速度与阅读理解做题情况:
1
2
3
4
5
*
16.
阅读理解技巧掌握程度:
1
2
3
4
5
*
17.
英汉翻译能力:
1
2
3
4
5
*
18.
英语写作(造句、篇章写作):
1
2
3
4
5
*
19.

备考情况


你复习时主要使用哪些材料

【多选题】
单词书或背单词 APP
历年真题
网课(阅读、作文等专项课)
本课程的讲义
长难句专项书
自己整理的笔记
其他
*
20.
你平时背单词的频率?
每天坚持
每周3‑4次
偶尔想起来才背
很少背单词
*
21.
做英语练习时,你最大的困难(可多选):【多选题】
单词不认识,看不懂文章
单词认识,但句子读不懂
文章基本能读懂,但正确率低,题目容易做错
写作没有思路、不会高级句式
翻译不知从何下手,语句生硬,不会组织中文表达
做题速度慢,时间不够
自律性差,很难坚持刷题
做题没有方法,基本靠语感
缺乏规划,不知道该干什么
坚持不下去,容易半途而废
*
22.
如果备考,你觉得自己最需要的是?
一套清晰、能执行的复习规划
能坚持下去的自律和外部督促
足够的学习时间
正确的方法和技巧
扎实的词汇和语法基础
对目标的信心
说不清
*
23.
教学期待与课堂形式

你学习本门进阶英语课最主要的目标(可多选):
【多选题】
夯实考研英语词汇基础
掌握考研阅读解题方法
提升长难句分析能力
学习考研写作模板与表达
提升翻译能力
先提升四六级成绩,后续再准备考研
只是完成课程学分,暂无考研目标
其他
*
24.
课堂活动你更愿意接受(可多选):最多选择3项】
教师精讲为主
小组讨论分析
当堂限时小练习,即时讲评
范文互评、写作点评
定期小测,反馈学习效果
听老师安排
*
25.
你最希望课堂重点讲解的模块(最多选3项):【请选择1-3项】
考研核心词汇、熟词僻义
语法与长难句拆解
阅读理解命题规律、解题技巧
完形填空、新题型
翻译(英译汉)
大小作文写作、高分句式
真题精讲、错题分析
学习规划、备考经验分享
*
26.

你希望老师布置作业或者发布课后任务吗

无所谓
不太希望,我的课后时间太少,更习惯自己安排
希望布置,能讲解
非常希望,我需要一点外部的督促
*
27.
你偏好的课后任务形式(可多选):【多选题】
单词打卡
真题分项练习(阅读/完形/新题型)
长难句拆解、句子翻译作业
短文写作、仿写练习
试卷限时模考
尽量减少书面作业
*
28.
对于课程配套资源,你希望提供(可多选):【多选题】
考研高频词汇清单
长难句专项讲义
真题解析材料
写作万能句型、范文素材
课后习题答案与解析
学习计划、备考时间规划建议
*
29.

你希望这门课在哪几个方面给你最多帮助

【多选题】
一份明确的复习规划和时间节奏
系统、可复用的解题方法
词汇、语法等基础补课
真题精讲与充分的练习
作文批改与反馈
答疑与备考心态上的支持
30.
如果你愿意,可以留下姓名、学号和目标院校
姓名:    学号:
目标院校:
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