河西四幼2025-2026学年度第二学期党风政风行风家长评议表

      为进一步提升幼儿园保教质量与服务水平，更好地促进幼儿健康快乐成长，现开展本次家长问卷调查。问卷采用不记名方式填写，所有数据仅用于园所工作改进。衷心感谢您的真实反馈与大力支持！
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1.
您孩子所在班级
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2.
您孩子所在班级的教学班长是
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3.
您孩子所在班级的教养老师是
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4.
您孩子所在班级的保育老师是
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5.
对本班教学班长的评估
不满意基本满意非常满意
对班长的喜爱程度
对班长的喜爱程度
工作热情积极投入，责任心强
工作热情积极投入，责任心强
精心照顾好幼儿一日生活
精心照顾好幼儿一日生活
尊重幼儿，鼓励、接纳班内每一名幼儿
尊重幼儿，鼓励、接纳班内每一名幼儿
注重自身言行，廉洁从教
注重自身言行，廉洁从教
关注幼儿发展，为孩子创造表现机会
关注幼儿发展，为孩子创造表现机会
了解孩子个性特点，有针对地实施教育
了解孩子个性特点，有针对地实施教育
主动与家长沟通交流，达成一致教育
主动与家长沟通交流，达成一致教育
对孩子和蔼，教育方法恰当，孩子接受
对孩子和蔼，教育方法恰当，孩子接受
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6.
对本班教养老师的评估
不满意基本满意非常满意
对教养老师的喜爱程度
对教养老师的喜爱程度
工作热情积极投入，责任心强
工作热情积极投入，责任心强
精心照顾好幼儿一日生活
精心照顾好幼儿一日生活
尊重幼儿，鼓励、接纳班内每一名幼儿
尊重幼儿，鼓励、接纳班内每一名幼儿
注重自身言行，廉洁从教
注重自身言行，廉洁从教
关注幼儿发展，为孩子创造表现机会
关注幼儿发展，为孩子创造表现机会
了解孩子个性特点，有针对地实施教育
了解孩子个性特点，有针对地实施教育
主动与家长沟通交流，达成一致教育
主动与家长沟通交流，达成一致教育
对孩子和蔼，教育方法恰当，孩子接受
对孩子和蔼，教育方法恰当，孩子接受
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7.
对本班保育老师的评估
不满意基本满意非常满意
对保育老师的喜爱程度
对保育老师的喜爱程度
工作热情积极投入，责任心强
工作热情积极投入，责任心强
对孩子的生活照顾是否精细
对孩子的生活照顾是否精细
尊重幼儿，鼓励、接纳班内每一名幼儿
尊重幼儿，鼓励、接纳班内每一名幼儿
注重自身言行，廉洁从教
注重自身言行，廉洁从教
主动与家长沟通交流，达成一致教育
主动与家长沟通交流，达成一致教育
对孩子和蔼，教育方法恰当，孩子接受
对孩子和蔼，教育方法恰当，孩子接受
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8.
对班级工作的评估
不满意基本满意非常满意
班内教师团结协作、配合默契、形成合力
班内教师团结协作、配合默契、形成合力
精心创设班级环境，提供丰富的活动材料
精心创设班级环境，提供丰富的活动材料
为幼儿营造安全、温馨的心理环境和班级氛围
为幼儿营造安全、温馨的心理环境和班级氛围
教育方法有效，充分调动幼儿参与的积极性
教育方法有效，充分调动幼儿参与的积极性
关注幼儿行为，共同培养良好的行为习惯
关注幼儿行为，共同培养良好的行为习惯
 做好幼儿观察，定期反馈给家长
 做好幼儿观察，定期反馈给家长
通过多途径、多形式向家长展示班级工作
通过多途径、多形式向家长展示班级工作
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9.
对班级工作的整体评价
不满意满意非常满意
班级工作
班级工作
10.
对本班工作及三位教师工作方面是否有建议，可举例说明
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11.
园所管理工作、后勤工作、保健工作、食堂工作、财会工作的整体评价
不满意基本满意非常满意
园所管理工作
园所管理工作
后勤工作
后勤工作
保健工作
保健工作
食堂工作
食堂工作
财会工作
财会工作
12.
请书写对园所管理工作、后勤工作、保健工作、食堂工作、财会工作等方面是否有建议，可举例说明。
13.
为更好地服务于幼儿与家长，您对本学期工作及新学期发展是否有建议，可举例说明。
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