武汉商学院大学生职业生涯课（第二次）

同学们好，这是本课程的作业配套问卷。
请大家务必完成布置的课程作业后再填写，否则某些题目无法填写。
祝您身心安康愉快！
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您的学号是？
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你的大学生职业生涯课的课序号是？
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请上传您的作业完成记录（最后的对话截图一张，或作业的Word文档，限制2MB大小）
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您的生理性别是
女
男
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您的专业类型?
文科
管理
理科
工科
医科
体育
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请评估以下描述多大程度上符合你的状态，用1-7级评分，1完全不符，4,表示不确定，7完全符合
1完全不符2不符合3比较不符合4不确定5比较符合6符合7完全符合
1.我尽量避免复杂的职业决策任务。
1.我尽量避免复杂的职业决策任务。
2.由于职业发展难以预测，我觉得做出职业决策很困难。
2.由于职业发展难以预测，我觉得做出职业决策很困难。
3.我害怕梳理职业选择中的复杂问题。
3.我害怕梳理职业选择中的复杂问题。
4.我会避免选择那些前景不确定的职业。
4.我会避免选择那些前景不确定的职业。
5.我觉得职业决策过程是艰巨的，因为涉及太多要考虑的因素。
5.我觉得职业决策过程是艰巨的，因为涉及太多要考虑的因素。
6.别人对某一职业的不同甚至相互矛盾的看法让我感到不舒服。
6.别人对某一职业的不同甚至相互矛盾的看法让我感到不舒服。
7.重要他人（如父母、恋人或师友）和我的职业想法不一致。
7.重要他人（如父母、恋人或师友）和我的职业想法不一致。
8.我过着有目标且有意义的生活。
8.我过着有目标且有意义的生活。
9.我的社交关系是支持性的且有回报的。
9.我的社交关系是支持性的且有回报的。
10.我对日常活动充满投入和兴趣。
10.我对日常活动充满投入和兴趣。
11.我积极地为他人带来幸福和福祉。
11.我积极地为他人带来幸福和福祉。
12.我感到自己被尊重。
12.我感到自己被尊重。
13.我能胜任那些对我重要的活动。
13.我能胜任那些对我重要的活动。
14.我是一个好人，过着美好的生活。
14.我是一个好人，过着美好的生活。
15.我对自己的未来感到乐观。
15.我对自己的未来感到乐观。
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请问在过去的一个月中，你从事以下活动的频率如何？（1=非常少，2=较少，3=偶尔，4=较多，5=非常多）
1非常少2较少3偶尔4较多5非常多
1.了解和我专业相关的各种就业方向
1.了解和我专业相关的各种就业方向
2.获取某具体职位或某公司的信息
2.获取某具体职位或某公司的信息
3.主动向我感兴趣的职业领域中的知情人了解情况
3.主动向我感兴趣的职业领域中的知情人了解情况
4.获取当今就业市场和我所在专业领域的就业信息。
4.获取当今就业市场和我所在专业领域的就业信息。
5.寻求我感兴趣职业领域的信息
5.寻求我感兴趣职业领域的信息
6.关注自己的性格、兴趣、能力等个人特点
6.关注自己的性格、兴趣、能力等个人特点
7.参加各种就业指导类活动，以明确自己的就业定位
7.参加各种就业指导类活动，以明确自己的就业定位
8.思考自己适合做什么工作
8.思考自己适合做什么工作
9.反思自己过去的经历
9.反思自己过去的经历
这道题请选“1非常少”
这道题请选“1非常少”
10.深刻思考我自己的职业生涯道路怎么走
10.深刻思考我自己的职业生涯道路怎么走
11.思考如何把我过去的经历融合到未来的职业发展中
11.思考如何把我过去的经历融合到未来的职业发展中
12.体验各种不同的职业活动
12.体验各种不同的职业活动
13.寻找机会以证明自己的技能
13.寻找机会以证明自己的技能
14.尝试各种具体的工作角色，以判断我是否喜欢它们
14.尝试各种具体的工作角色，以判断我是否喜欢它们
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就你毕业选择工作来说，下列条件的重要性如何？
1-5分表示：1=“不重要”，5=“很重要”
1不重要2不太重要3一般4较重要5很重要
单位少有改革或风险
单位少有改革或风险
工作不要经常出差或异地工作
工作不要经常出差或异地工作
工作强度或压力不能大
工作强度或压力不能大
工作能使我实现个人的抱负和目标
工作能使我实现个人的抱负和目标
工作能使我施展个人的能力和特长
工作能使我施展个人的能力和特长
工作能使我发挥自己的创造性
工作能使我发挥自己的创造性
工作环境能磨练我的个人能力
工作环境能磨练我的个人能力
工作能带给人激情
工作能带给人激情
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请问以下两类工作你更偏向哪一种？
996+高薪(1)
朝9晚5+低薪(10)
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如果必须二选一，在你毕业时，哪个是你更想要的工作类型？
高薪+996
低薪+朝9晚5
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就当前的市场环境而言，你感受到的就业压力为？
几乎无
非常高
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