六年级小学语文“实用性阅读与交流”学习任务群教学调查问卷（学生版）

添加问卷说明
一、基本信息
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1.
1. 你的性别是？
A. 男
B. 女
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2.
2. 你平时对语文学习的兴趣程度是？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
二、实用性阅读情况调查
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3.
（实用性阅读：指阅读说明书、通知、新闻、书信、广告、故事梗概、学习资料等能帮我们解决实际问题的文本）
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4.
1. 你平时会主动阅读实用性文本吗？
A. 经常主动读
B. 偶尔会读
C. 老师要求才读
D. 几乎不读
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5.
2. 你在阅读实用性文本时，能快速找到关键信息吗？（比如找通知里的时间、地点，说明书里的使用方法）
A. 完全可以
B. 大部分可以
C. 有点困难
D. 完全找不到
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6.
3. 遇到看不懂的实用性文本，你通常会怎么做？
A. 自己反复读，慢慢理解
B. 问老师、同学或家长
C. 直接跳过不看
D. 随便看看，不求理解
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7.
4. 你觉得学习实用性阅读，对你的生活有帮助吗？
A. 帮助很大
B. 有一点帮助
C. 没什么帮助
D. 不清楚
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8.
5. 以下实用性文本，你最擅长阅读哪类？（可多选）【多选题】
A. 校园通知、作业要求
B. 产品说明书、使用指南
C. 新闻、小故事
D. 书信、便条
E. 都不擅长
三、实用性交流表达情况调查
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9.
（实用性交流：指清楚说明一件事、准确表达需求、和同学合作讨论、给别人讲解方法等日常交流）
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10.
1. 在课堂上，你愿意主动发言，表达自己的想法吗？
A. 非常愿意，经常发言
B. 愿意，偶尔发言
C. 不太愿意，很少发言
D. 不愿意，从不发言
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11.
2. 和同学小组合作完成任务时，你能清晰表达自己的观点吗？
A. 能清晰表达，大家都能听懂
B. 基本能表达，部分同学听不懂
C. 不太会表达，只能听别人说
D. 害怕表达，不敢开口
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12.
3. 你能完整、有条理地给别人讲述一件事，或者讲解一个小方法吗？
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 有点困难
D. 做不到
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13.
4. 你觉得自己的口语交流能力，需要老师多指导吗？
A. 非常需要
B. 需要
C. 不太需要
D. 不需要
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14.
5. 你最想提升哪方面的交流能力？（可多选）【多选题】
A. 课堂大胆发言
B. 清晰讲述事情
C. 和同学友好讨论
D. 准确说明自己的需求
E. 不想提升
四、课堂教学与学习体验调查
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15.
1. 你喜欢老师上“实用性阅读与交流”相关的语文课吗？（比如学习读通知、练说话、合作完成任务）
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
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16.
2. 老师在课堂上开展的实用性阅读与交流活动，你觉得有趣吗？
A. 很有趣，能学到东西
B. 一般，没太大感觉
C. 很枯燥，不想参与
D. 几乎没开展过这类活动
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17.
3. 课堂上，老师会让你们结合生活实际进行阅读和交流练习吗？
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少
D. 从来没有
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18.
4. 你希望“实用性阅读与交流”的课堂，多开展哪些形式的活动？（可多选）【多选题】
A. 小组讨论、情景表演
B. 阅读比赛、分享会
C. 模拟生活场景交流（比如模拟买东西、请假说明）
D. 制作通知、书信等
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19.
5. 通过这类课程的学习，你觉得自己的阅读和交流能力有提升吗？
A. 提升很大
B. 有一点提升
C. 没变化
D. 不清楚
五、你的想法与建议
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20.
1. 对于“实用性阅读与交流”的语文学习，你还有什么想对老师说的话？或者有什么好的建议？
再次感谢你的认真作答！祝你学习进步！
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