本校大学生对“四个自信“认知状况调查分析

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1.
1. 您的性别
A. 男
B. 女
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2.
2. 您所在年级
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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3.
3. 您的政治面貌
A. 中共党员
B. 中共预备党员
C. 共青团员
D. 群众
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4.
4. 您对“四个自信”具体内容的掌握程度
A. 非常熟悉，能完整准确表述
B. 比较熟悉，基本内容清晰
C. 一般了解，只能说出部分内容
D. 不太了解，仅听过名称
E. 完全不了解
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5.
5. 您主要通过哪些渠道了解“四个自信”（可多选）【多选题】
A. 思想政治理论课
B. 主题团日、党课、班会教育
C. 新闻联播、官方媒体、学习强国
D. 短视频平台、网络资讯
E. 老师、同学、家人交流
F. 几乎没有主动了解过
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6.
6. 您对学习“四个自信”相关理论知识的兴趣
A. 非常感兴趣，主动学习
B. 比较感兴趣，愿意了解
C. 一般，被动接受即可
D. 不太感兴趣，缺乏动力
E. 完全不感兴趣
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7.
8. 您认为“四个自信”对当代大学生成长成才的重要性
A. 非常重要，是思想根基
B. 比较重要，有指导意义
C. 一般，影响有限
D. 不太重要
E. 完全不重要
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8.
9. 日常生活中，“四个自信”是否对您的价值观与行为选择产生积极影响
A. 影响显著，增强责任感与使命感
B. 有一定影响，提升自信心
C. 影响较小，感受不明显
D. 基本没有影响
E. 完全没有影响
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9.
10. 您是否愿意在学习生活中主动宣传、践行“四个自信”
A. 经常主动宣传与践行
B. 偶尔会主动践行
C. 视情况而定，不主动也不排斥
D. 很少主动践行
E. 不会践行
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10.
11. 您对学校开展“四个自信”主题教育的效果评价
A. 效果很好，形式丰富有收获
B. 效果较好，有一定启发
C. 效果一般，形式单一
D. 效果较差，流于形式
E. 未参与过相关教育
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11.
12. 您更倾向于接受哪种“四个自信”教育方式（可多选）【多选题】
A. 课堂理论系统讲解
B. 红色基地实践研学
C. 时事热点案例讨论
D. 短视频、微电影等新媒体形式
E. 演讲、征文、知识竞赛
F. 先进人物事迹分享
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