学术生态视域下高校学术道德现状调查问卷

尊敬的老师 / 同学，您好！本问卷旨在了解高校大学学术生态环境及学术道德现状，为学术道德建设提供参考依据。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据实际情况如实填写。感谢您的配合！
第一部分：基本信息
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1.
1. 您的身份是：（单选）
A. 硕士研究生
B. 博士研究生
C. 青年教师（讲师及以下）
D. 中年教师（副教授）
E. 高年资教师（教授）
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2.
2. 您的性别是：（单选）
A. 男
B. 女
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3.
3. 您的政治面貌是：（单选）
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 民主党派党员
D. 群众
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4.
4. 您所在的学科类型是：（单选）
A. 人文社科类
B. 理工科类
C. 农学类
D. 教育学类
E. 其他
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5.
5. 您在校学习 / 工作的时间：（单选）
A. 1 年以下
B. 1-3 年
C. 3-5 年
D. 5-10 年
E. 10 年以上
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6.
以下题目仅针对研究生：
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7.
6. 您导师的职称是：（单选）
A. 教授
B. 副教授
C. 讲师
D. 其他
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8.
7. 您的导师平均每年指导学生人数：（单选）
A. 1-3 人
B. 4-6 人
C. 7-10 人
D. 10 人以上
第二部分：学术道德认知与行为
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9.
1. 您对学术道德规范的了解程度：（单选）
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
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10.
2. 您主要通过哪些途径了解学术道德规范？（多选）【多选题】
A. 正式课堂教学
B. 学术论文写作课程
C. 导师的教导
D. 学校 / 学院组织的讲座或培训
E. 自学（网络、书籍等）
F. 同学 / 同事交流
G. 其他
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11.
3. 您认为以下哪些属于学术道德失范行为？（多选）【多选题】
A. 抄袭、剽窃他人学术成果
B. 伪造、篡改实验数据或调查结果
C. 引用文献未注明来源或错误注明
D. 一稿多投
E. 未参与研究却署名或代写论文
F. 购买或出售学术论文
G. 在学术评审中徇私舞弊
H. 其他
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12.
5. 您认为导致学术道德失范的主要原因是什么？（多选）【多选题】
A. 个人学术道德素质低下
B. 学术能力不足，难以完成科研任务
C. 学术评价标准不合理
D. 学风浮躁、功利化倾向严重
E. 违反学术规范成本低、惩治力度不够
F. 就业压力或晋升压力过大
G. 受周围环境影响（同伴效应）
H. 学术资源分配不公
I. 其他
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13.
6. 您对学术道德失范行为的态度是：（单选）
A. 坚决反对，应严厉惩治
B. 面对现实压力，情有可原
C. 可以理解，但不应该提倡
D. 无所谓
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14.
7. 如果发现周围有人存在学术道德失范行为，您会：（单选）
A. 向学校相关部门举报
B. 私下提醒，建议其停止
C. 不予理会，事不关己
D. 不确定，视情况而定
第三部分：学术道德教育现状
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15.
1. 学校 / 学院是否开设了学术论文写作规范相关课程？（单选）
A. 是，有系统课程
B. 有相关讲座但不系统
C. 没有
D. 不清楚
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16.
2. 学校 / 学院是否开设了学术道德规范专门课程？（单选）
A. 是，必修课
B. 是，选修课
C. 没有
D. 不清楚
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17.
3. 学校 / 学院是否定期组织学术道德教育相关活动？（单选）
A. 经常组织
B. 偶尔组织
C. 从未组织
D. 不清楚
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18.
4. 您认为导师在学术道德方面是否起到了表率作用？（单选）
A. 是，起到了很好的示范作用
B. 一般，偶尔会提及
C. 否，很少涉及学术道德问题
D. 不清楚
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19.
以下题目仅针对研究生
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20.
5. 您的导师是否经常教导您遵守学术道德规范？（单选）
A. 经常教导
B. 偶尔强调
C. 很少提及
D. 从未提及
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21.
6. 您认为学术道德教育应重点涵盖哪些内容？（多选）【多选题】
A. 国家相关法律法规
B. 学校学术规范规章制度
C. 学术道德失范行为的界定与危害
D. 学术诚信意识的培养
E. 学术论文写作规范与方法
F. 学术研究实践技能
G. 学术道德失范的惩治案例
H. 其他
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22.
7. 您认为学术道德教育应通过哪些途径开展？（多选）【多选题】
A. 开设专门的必修课程
B. 纳入公共课程体系
C. 开设网络课程 / 慕课
D. 定期举办专题讲座
E. 导师日常指导中渗透
F. 发放学习手册自学
G. 开展学术实践活动
H. 其他
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23.
请您评价身边下列学术道德失范行为的发生频率
完全没有很少发生一般时有发生经常发生
抄袭、剽窃他人学术成果
抄袭、剽窃他人学术成果
伪造、篡改实验数据
伪造、篡改实验数据
引用文献未规范注明来源
引用文献未规范注明来源
学术论文一稿多投
学术论文一稿多投
未参与研究却在成果中署名
未参与研究却在成果中署名
找人代写或购买学术论文
找人代写或购买学术论文
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24.
微观学术生态环境 — 物质因素

第四部分：学术生态环境评价

说明：请根据您的实际感受，对以下陈述进行评价。（1 = 非常不符合，2 = 不符合，3 = 一般，4 = 符合，5 = 非常符合）
非常不符合不符合一般符合非常符合
学校 / 学院的图书资料和电子资源能满足我的研究需求
学校 / 学院的图书资料和电子资源能满足我的研究需求
学校 / 学院能提供先进的研究设备和良好的科研环境
学校 / 学院能提供先进的研究设备和良好的科研环境
学校 / 学院能为我的研究提供充足的科研经费支持
学校 / 学院能为我的研究提供充足的科研经费支持
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25.
微观学术生态环境 — 制度因素
非常不符合不符合一般符合非常符合
学校 / 学院的学术评价制度科学合理
学校 / 学院的学术评价制度科学合理
学校对学术道德失范行为处理严肃、惩治有力
学校对学术道德失范行为处理严肃、惩治有力
学校设有科学合理的学术科研奖励制度
学校设有科学合理的学术科研奖励制度
学校的学术规范文本清晰明确，具有实际指导作用
学校的学术规范文本清晰明确，具有实际指导作用
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26.
微观学术生态环境 — 教学因素
非常不符合不符合一般符合非常符合
学校 / 学院能提供资历丰富、学术水平高的指导教师
学校 / 学院能提供资历丰富、学术水平高的指导教师
学校 / 学院能够提供大型学术交流平台和机会
学校 / 学院能够提供大型学术交流平台和机会
学校 / 学院开设的课程能够满足我的学习和研究需要
学校 / 学院开设的课程能够满足我的学习和研究需要
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27.
宏观学术生态环境
非常不符合不符合一般符合非常符合
国家高度重视学术科研发展
国家高度重视学术科研发展
国家关于学术道德的法律法规完善
国家关于学术道德的法律法规完善
国家经济发展水平能够大力支持科研事业
国家经济发展水平能够大力支持科研事业
国家科研管理体制科学健全
国家科研管理体制科学健全
国家科技发展为学术研究提供了良好的共享与交流平台
国家科技发展为学术研究提供了良好的共享与交流平台
第五部分：开放性问题（填空题）
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28.
1.您认为当前高校大学的学术生态环境存在哪些主要问题？
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29.
2.您对加强高校学术道德建设有什么建议？请补充您认为重要的其他意见或建议：
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