00:00:00
家园共育视域下幼儿行为习惯养成教育研究问卷
录音中...
尊敬的家长：您好！本次问卷旨在开展家园共育视域下幼儿行为习惯养成教育研究，以北京市昌平区H幼儿园为例进行现状调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，严格保密，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息（必答）
*
1.
您的孩子所在班级
小班
中班
大班
*
2.
您的职业状况
全职工作
兼职工作
全职在家
自由职业
其他
*
3.
您的身份
父亲
母亲
祖辈监护人
其他监护人
*
4.
您的最高学历
初中及以下
高中/中专
大专
本科
硕士及以上
*
5.
您家庭主要教养方式
民主权威型（尊重孩子，规则明确，双向沟通）
严厉专制型（严格控制，服从为主，少沟通）
放任自由型（少约束，少引导，顺其自然）
溺爱迁就型（无原则满足，少规则）
二、认知与重视程度（必答）
*
6.
您对家庭教育（幼儿行为习惯培养）的重视程度
非常不重视
不太重视
一般
比较重视
非常重视
*
7.
您是否了解幼儿园在习惯养成方面的具体目标
完全了解
基本了解
不太了解
完全不了解
*
8.
我清楚幼儿生活、卫生、礼仪、规则等行为习惯的培养重点
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
*
9.
我认为家园共育对幼儿良好行为习惯养成非常重要
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
*
10.
我知道家庭与幼儿园教育一致，才能更好培养幼儿习惯
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
三、幼儿行为习惯现状评分（必答）
评分说明：1分=从不/很少做到，2分=偶尔做到，3分=一般，4分=经常做到，5分=总是做到
【生活习惯评分】请对孩子以下表现评分
*
11.
规律作息，按时起床、睡觉
1分
5分
1
2
3
4
5
*
12.
独立进餐、穿衣、洗漱、整理个人物品
1分
5分
1
2
3
4
5
*
13.
讲究卫生，勤洗手、不随地乱扔垃圾
1分
5分
1
2
3
4
5
【规则意识评分】请对孩子以下表现评分
*
14.
遵守幼儿园/家庭规则，听从成人合理要求
1分
5分
1
2
3
4
5
*
15.
公共场所遵守秩序，不喧哗、不打闹
1分
5分
1
2
3
4
5
*
16.
玩具、物品用完及时归位
1分
5分
1
2
3
4
5
【礼仪与学习评分】请对孩子以下表现评分
*
17.
主动使用礼貌用语（您好、谢谢、再见等）
1分
5分
1
2
3
4
5
*
18.
尊重他人，不随意打断别人说话
1分
5分
1
2
3
4
5
*
19.
专注倾听，能完成简单的学习/任务要求
1分
5分
1
2
3
4
5
四、家园共育参与情况（必答）
*
20.
您主动了解幼儿园习惯培养活动的频率
每周1次及以上
每月1-2次
每学期1-2次
很少
从不
*
21.
您在家培养孩子行为习惯的方式
【多选题】
固定作息
独立进餐、穿衣、洗漱
自己整理玩具物品
使用礼貌用语
遵守家庭规则
参与简单家务
基本不刻意培养
其他
*
22.
您与老师沟通孩子行为习惯问题的频率
每周1次及以上
每月1-2次
每学期1-2次
很少
从不
*
23.
您参与幼儿园家园共育活动（家长会、开放日、讲座、亲子任务等）的情况
全部参加
大部分参加
偶尔参加
很少参加
从不参加
*
24.
针对孩子的不良习惯，您通常会
【多选题】
耐心讲道理，引导改正
严厉批评、惩罚
放任不管，顺其自然
溺爱迁就，不纠正
向老师请教方法
其他
*
25.
您参与家园共育的主要困难
【多选题】
工作繁忙没时间
不知道正确方法
幼儿园通知不及时
觉得效果不明显
与老师沟通不顺畅
没有困难
其他
*
26.
您认为孩子在哪些习惯养成方面最需要加强
【多选题】
生活作息习惯
卫生习惯
规则意识
文明礼仪
学习习惯
自理能力
其他
五、满意度评价（必答）
评分说明：1分=非常不满意，2分=不太满意，3分=一般，4分=比较满意，5分=非常满意
*
27.
您对幼儿园行为习惯培养工作的清晰度满意度
1分
5分
1
2
3
4
5
*
28.
您对教师沟通及时性、专业性的满意度
1分
5分
1
2
3
4
5
*
29.
您对幼儿园家园共育活动质量的满意度
1分
5分
1
2
3
4
5
六、开放建议（选答）
30.
您认为在家园共育培养幼儿行为习惯中，目前最大的问题是什么？
评价对象得分
字体大小
家园共育视域下幼儿行为习惯养成教育研究问卷
复制
