00:00:00
大学生抖音平台心理健康信息搜索行为调查问卷
录音中...
亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解大学生在抖音平台上搜索心理健康信息的行为特点及其与媒介素养的关系。调查结果仅用于学术研究，匿名填写，请放心作答。感谢您的配合！
*
1.
性别
男
女
*
2.
年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
专业类别
文科类
理工科类
医学类
艺术类
*
4.
使用抖音的频率
每天
每周3-6次
每周1-2次
很少使用
*
5.
每次使用抖音的平均时长
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
*
6.
近半年内，您是否在抖音上搜索过心理健康相关信息？
是（继续作答）
否（问卷结束，感谢参与）
第二部分：媒介素养
【填写说明】请根据您的实际情况，在对应数字上打√。1=非常不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=非常同意
一、信息获取能力
*
7.
信息获取能力评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我会提前明确搜索目标
我会提前明确搜索目标
我会使用多种搜索方式
我会使用多种搜索方式
我能准确设定关键词
我能准确设定关键词
我会根据结果调整搜索词
我会根据结果调整搜索词
我能区分不同类型的信息发布者
我能区分不同类型的信息发布者
我会关注发布者的专业背景
我会关注发布者的专业背景
我能快速判断信息是否相关
我能快速判断信息是否相关
我能从大量视频中提取关键内容
我能从大量视频中提取关键内容
二、信息分析判断能力
*
8.
信息分析判断能力评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我能识别虚假或夸大的信息
我能识别虚假或夸大的信息
我会通过多渠道验证信息真实性
我会通过多渠道验证信息真实性
我能判断发布者是否专业
我能判断发布者是否专业
我更信任权威机构发布的内容
我更信任权威机构发布的内容
我能分析信息的逻辑合理性
我能分析信息的逻辑合理性
我能发现信息之间的矛盾之处
我能发现信息之间的矛盾之处
我能判断信息是否适合自己
我能判断信息是否适合自己
我会根据情况选择性接受建议
我会根据情况选择性接受建议
面对情绪化内容我仍能理性判断
面对情绪化内容我仍能理性判断
我会质疑缺乏科学依据的说法
我会质疑缺乏科学依据的说法
第三部分：心理健康信息搜索行为
【填写说明】1=非常不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=非常同意
*
9.
心理健康信息搜索行为评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我经常在抖音上搜索心理健康信息
我经常在抖音上搜索心理健康信息
我每周搜索次数较多
我每周搜索次数较多
我搜索主要是为了解决心理困扰
我搜索主要是为了解决心理困扰
我也会为了预防而主动搜索
我也会为了预防而主动搜索
我主要搜索情绪管理类信息
我主要搜索情绪管理类信息
我也会搜索人际关系处理信息
我也会搜索人际关系处理信息
我也会搜索学习压力缓解信息
我也会搜索学习压力缓解信息
我更倾向专业机构发布的内容
我更倾向专业机构发布的内容
我也会看个人经验分享类视频
我也会看个人经验分享类视频
我会关注同龄人的分享
我会关注同龄人的分享
我会保存或收藏有用信息
我会保存或收藏有用信息
我会将信息分享给朋友
我会将信息分享给朋友
第四部分：信息信任与满意度
【填写说明】1=非常不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=非常同意
*
10.
信息信任与满意度评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
抖音上大部分心理健康信息可信
抖音上大部分心理健康信息可信
我更信任有专业背景的博主
我更信任有专业背景的博主
平台推荐的信息质量较高
平台推荐的信息质量较高
我会因信息专业而产生信任
我会因信息专业而产生信任
我对获取的信息整体满意
我对获取的信息整体满意
抖音能满足我的信息需求
抖音能满足我的信息需求
我会因信任博主而持续关注
我会因信任博主而持续关注
我根据信任程度决定是否采纳
我根据信任程度决定是否采纳
评价对象得分
字体大小
大学生抖音平台心理健康信息搜索行为调查问卷
复制
