3~6岁幼儿数字电子产品使用现状调查问卷

尊敬的各位家长朋友们:
      您好!本次问卷旨在调研3~6岁幼儿数字电子产品使用真实现状,了解幼儿电子产品使用的设备类型、时长、场景、内容及使用行为差异等情况,仅用于学术课题研究,帮助教师更好地支持孩子成长。问卷采用匿名形式,所有数据仅作整体统计分析,无对错之分,请您根据孩子真实日常情况填写。衷心感谢您的坦诚、支持与配合!
第一部分:基本信息
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1.
您孩子的年龄()
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
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2.
您孩子的性别()
A. 男
B. 女
第二部分:家庭基本情况与教养情况
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3.
日常主要照顾、教育孩子的人(可多选)()【多选题】
A. 父母共同照顾
B. 母亲为主照顾
C. 父亲为主照顾
D. 爷爷奶奶/外公外婆照顾
E. 保姆照顾
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4.
您家庭的主要教养模式()
A. 民主型:尊重孩子想法,耐心沟通引导,规则清晰且灵活
B. 专制型:要求绝对服从,严格管教,较少倾听孩子意愿
C. 放任型:对孩子管束较少,较为纵容孩子行为
D. 溺爱型:过度迁就孩子,无条件满足孩子各类需求
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5.
 工作日(周一到周五)每日家长有效亲子陪伴时长(不含各自玩手机、无互动独处时间)()
A. 30分钟以内
B. 130分钟-1小时
C. 1-2小时
D. 2小时以上
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6.
周末/节假日每日家长有效亲子陪伴时长()
A. 1小时
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
第三部分:幼儿数字电子产品使用设备类型
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7.
您孩子日常经常接触、使用的电子产品(可多选)()【多选题】
A. 智能手机
B. 平板电脑(ipad)
C. 家用电视
D. 专业早教机/学习机
E.智能手表
F.电脑
G.其它
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8.
您孩子最常使用的一款电子产品()
A.. 智能手机
B. 平板电脑(ipad)
C.家用电视
D.专业早教机/学习机
E.智能手表
F.电脑
第四部分:幼儿电子产品使用时长与时间段
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9.
在工作日(周一至周五)孩子平均每天使用电子产品时长大约是()
A. 不使用
B. 30分钟以内
C.30分钟-1小时
D. 1-2小时
E.2小时以上
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10.
周末及节假日孩子平均每天使用电子产品的总时长大约是()
A. 不使用
B. 30分钟以内
C. 30分钟-1小时
D.1-2小时
E.2小时以上
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11.
您孩子使用电子产品的主要时间段是(可多选)()【多选题】
A. 早餐、午餐、晚餐就餐时
B. 午休前后
C. 傍晚放学后、离园后
D. 睡前一小时内
E.周末白天空闲时段
F.随时随地无固定时间
第五部分:幼儿电子产品的使用场景
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12.
您孩子使用电子产品的主要场景(可多选)()【多选题】
A.家庭休闲娱乐(居家放松、打发时间)
B.作为学习工具(家长引导识字、学儿歌、学英语、学知识等)
C.幼儿园课堂教学(园内统一安排的多媒体教学活动
D.外出场景(出行乘车、排队等候、就餐外出等)
E.托管/培训机构教学娱乐场景
F.家长忙家务工作,没时间陪孩子哭闹或发脾气,用来安抚吃饭时(为了让他安静吃饭等)
G.作为奖励(表现好或听话就给看)
H.睡前哄睡
I.孩子主动要求,家长允许
J.其他
第六部分:幼儿电子产品使用内容
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13.
您孩子日常使用电子产品观看、浏览的主要内容是(可多选)【多选题】
A.益智启蒙动画(幼儿专属启蒙、认知类动画)
B.短视频(抖音/快手/小红书/YouTube Kids等各类碎片化趣味短视频)
C.线上早教课程(绘本课、思维课、美术课、儿歌启蒙课等)
D.休闲游戏类App(手机、平板各类幼儿益智、休闲游戏)
E.儿歌、故事、有声绘本等音频内容
F.科普、自然、生活常识类纪录片
G.动画片(如小猪佩奇、汪汪队等)
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14.
您孩子观看娱乐类内容与学习类内容的占比情况
A.几乎全是学习早教内容
B.学习内容多余娱乐内容
C.娱乐内容多余学习内容
D.几乎全是娱乐休闲内容
第七部分:幼儿电子产品使用情境
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15.
您孩子使用电子产品时的陪伴情境是
A.独自使用,家长不陪同、不干预、家长做其他事
B.家长全程陪同,共同观看、互动引导
C.家长偶尔陪同、偶尔看两眼,多数时间独自使用
D.和兄弟姐妹、小伙伴共同使用、观看
第八部分:家长电子产品管教认知与行为
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16.
您是否会为孩子制定电子产品使用规则(时长、内容、时间段)
A.严格制定并长期执行
B.偶尔制定,难以坚持
C.从未制定,孩子随意使用
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17.
面对孩子哭闹索要电子产品,您的做法是
A.坚决拒绝,耐心沟通引导
B.偶尔妥协,安抚后允许短时间使用
C.经常妥协,用电子产品安抚孩子情绪
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18.
孩子在停止使用数字电子产品后,您是否观察到孩子以下情况?(可多选)【多选题】
A.哭闹、发脾气
B.反复要求“再看一会儿”
C.无精打采、发呆
D.主动去找其他玩具或游戏
E.没有明显反应
F.其他
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19.
您是否听说过“幼儿每日屏幕时间不宜超过1小时”(部分指南建议)?
A.是,很清楚
B.听说过,但不清楚具体标准
C完全没有听说过
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20.
您是否担心孩子看屏幕太多?
A.非常担心
B.有点担心
C.不太担心
D.完全不担心
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21.
您认为数字电子产品对孩子的主要作用是(可多选)【多选题】
A.学习知识(认字、英语、数学)
B.开发智力/逻辑思维
C.让孩子安静、家长省事
D.孩子喜欢,快乐就好
E.长远来看可能有坏处
F.其他
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22.
您在控制孩子使用电子产品时间时遇到的最大困难是(可多选)【多选题】
A.家里老人不配合
B.孩子哭闹,自己坚持不住
C.自己太累,没精力陪玩
D.孩子爸爸/妈妈不认同限制使用
E.其他
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23.
如果幼儿园提供帮助,您最希望得到什么(可多选)【多选题】
A.代替屏幕的亲子游戏清单
B.孩子情绪安抚的方法指导
C.幼儿园组织的亲子活动/工作坊
D.无针对性的孩子行为改善建议
E.“无屏幕挑战”等家园共育活动
F.其他
第九部分:幼儿“数字后遗症”(基于日常表现)
请您根据孩子的日常表现勾选(可多选):
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24.
注意力方面:【多选题】
A.经常无法听完一个短篇绘本故事
B.玩玩具或做手工时很快换下一个
C.能够专注完成喜欢的活动(如达积木画画)15分钟以上
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25.
语言表达方面:【多选题】
A.经常重复动画片或短视频里的台词、梗
B.不太会描述,今天发生了什么事
C.能用自己的语言讲一个简单的故事
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26.
游戏与社交方面:
【多选题】
A.不太会自己发明游戏规则,需要大人教或照着视频玩
B.和其他小朋友玩时容易发生冲突
C.喜欢角色扮演类游戏(如过家家、当医生、当警察等)
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27.
情绪与行为方面:【多选题】
A.想要的东西得不到时反应激烈(打滚、大喊)
B.在户外或陌生环境,容易退缩或无聊
C.平时情绪比较平稳
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28.
身体与动作方面:【多选题】
A .握笔/用剪刀/扣扣子比较吃力
B.跑跳、攀爬、钻等大运动能力比同龄人数
C.幼儿园体检或医生曾提示视力储备值下降或远视储备不足
第十部分:开放性问题
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29.
您是否注意到孩子在幼儿园或家庭中,因接触屏幕而产生了一些让您担心的变化?请简单描述。
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30.
您对于幼儿园如何帮助家庭减少孩子对电子产品的依赖,您有什么建议?
问卷到此结束,感谢您的耐心填写!
(本问卷结果仅用于教育研究,所有信息将严格保密。)
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