尊敬的老师：

        您好！本问卷旨在了解您在园家社协同育人中的实际表现与发展状况，问卷结果仅用于学术研究，不涉及任何个人评价与行政考核。

        请您结合近一学年的真实工作情况，根据每个题项下五个成熟度等级的具体描述，选择最符合您实际情况的一项。

        本问卷没有标准答案，请尽量独立、客观、真实填写。衷心感谢您的支持与配合！

说明：

        问卷填写时仅需勾选 A—E 中最符合的一项；其中 A—E 依次对应“初始级、成长级、成熟级、优化级、引领级”。研究统计时分别赋值为1—5 分。

        A. 初始级：对该项能力认识和行为表现都较弱，更多依赖外部要求，被动、零散、偶发。

        B. 成长级：开始具备该项能力的基本意识和初步行为，能在提醒或支持下开展，但不够稳定。

        C. 成熟级：能够较稳定地表现出该项能力，在一般工作情境中能独立完成。

        D. 优化级：能够根据不同情境灵活调整做法，使该项能力表现更系统、更有效。