大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识

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1.
你的年级？
大一
大二
大三
大四
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2.
政治面貌
中共党员
共青团员
群众
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3.
你的专业类型？
文科类
理科类
艺术类
工科类
其他
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4.
你对《中国近现代史纲要》课程感兴趣程度？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
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5.
你能清晰梳理中国近现代历史发展主线脉络吗？
完全可以
基本可以
不太清晰
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6.
你认为这门课的学习价值如何？
价值很高
有一定价值
价值一般
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7.
你学习这门课程的主要目的是？（可多选）【多选题】
提升历史素养，了解国家发展历程
完成学业学分，顺利毕业
提升爱国情怀与思想认知
应对期末考试、考证需求
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8.
课堂上你常会做哪些事？（可多选）【多选题】
认真记笔记、跟随老师思路学习
主动参与课堂讨论、举手发言
写其他科目作业
发呆
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9.
你获取近现代历史知识的主要渠道？（可多选）【多选题】
课堂老师讲解
历史书籍文献
纪录片、历史影视剧
短视频、网络平台
学校讲座、主题活动
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10.
你最喜欢课程哪部分内容？（可多选）【多选题】
近代反侵略抗争历史
革命发展历程
新中国建设与发展历史
改革开放以来发展史
党史相关内容
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11.
你更喜欢哪种授课方式？（可多选）【多选题】
老师传统课堂讲授
播放历史纪录片、影视片段
课堂小组讨论、主题辩论赛
实地研学、红色场馆参观学习
案例分析、历史故事讲解
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12.
学习这门课后，你最大的收获是？（可多选）【多选题】
丰富历史知识，理清近现代历史脉络
增强爱国情怀与民族自豪感
树立正确三观，提升思想觉悟
学会理性看待历史与当下社会
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