当代大学生普通物理掌握程度

*
1.

你的性别

*
2.

你所在年级

大一
大二
大三
大四
*
3.

你的专业类别

理学
工学
文科类
*
4.

高中阶段是否系统学习物理

是,物理为选考/必考科目
否,仅少量接触
基本未学
*
5.

你对普通物理课程的兴趣程度

非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全没兴趣
*
6.

你学习普通物理的主要目的

个人兴趣
专业必修
应付考试
考研
其他
*
7.

你认为普通物理对你专业学习的重要性

极其重要,核心基础
比较重要,有较大帮助
一般,有一定作用
不太重要
完全不重要
*
8.

你是否主动预习、复习普通物理内容

每次课前预习、课后复习
经常预习复习
偶尔进行
基本不预习复习
*
9.

你在物理课上的整体状态

全程认真听讲、思考、记笔记
多数时间认真,偶尔走神
偶尔听讲,常做其他事
基本不听,仅出勤
*
10.

每周课后用于普通物理的学习时间

3小时以上
1~3小时
0.5~1小时
几乎不花时间
*
11.

你完成物理作业的主要方式

独立思考完成
查阅教材笔记后完成
与同学讨论完成
直接参考/抄写答案
*
12.

遇到物理难题时,你通常

独立查阅资料解决
主动请教老师或同学
暂时搁置,等课堂讲解
直接放弃
*
13.

你是否会额外做物理习题巩固知识

经常主动刷题
偶尔刷题
只完成作业
几乎不做题
*
14.

对力学掌握

完全掌握,熟练解题
基本掌握,简单题无压力
部分掌握,难题困难
基础薄弱,概念模糊
完全未掌握
*
15.

对热学掌握

完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
完全未掌握
*
16.

对静电场与稳恒磁场掌握

完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
完全未掌握
*
17.

对电磁感应与交变电流掌握

完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
完全未掌握
*
18.

对振动与波(简谐振动、波的传播、干涉衍射)掌握

完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
完全未掌握
*
19.

对几何光学与波动光学掌握

完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
完全未掌握
*
20.

对近代物理基础掌握

完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
完全未掌握
*
21.

你对物理公式、定理的理解程度

理解推导,灵活运用
记住公式,会套用解题
易记混,不会灵活使用
记不住也不理解
*
22.

你建立物理模型、分析实际问题的能力

很强,能快速建模求解
较好,能处理多数问题
一般,仅能解决简单问题
较弱,难以联系实际
很差,完全不会
*
23.

你对物理实验原理、操作的掌握

熟练,可独立完成并分析误差
较熟练,能按步骤完成
一般,需他人指导
较差,基本不会
未做过物理实验
*
24.

你使用数学工具解决物理问题的能力

熟练运用
基本够用
比较吃力
完全跟不上
*
25.

你学习普通物理最大的障碍是

数学基础薄弱
概念抽象难理解
公式多、易混淆
不会建模、解题无思路
课堂节奏快、听不懂
*
26.

高中物理基础对你大学物理学习的影响

影响极大
有一定影响,可弥补
影响较小
基本无影响
*
27.

教师教学水平对你学习效果的影响

极大
较大
一般
较小
*
28.

若进行普通物理综合测试,你预估成绩

优秀(85+)
良好(70–84)
中等(60–69)
及格边缘(50–59)
不及格(<50)
*
29.

你当前物理水平能否满足后续专业学习

完全满足
基本满足
勉强满足
不太满足
完全不满足
*
30.

你最希望通过哪种方式提升物理水平

增加习题与解题指导
强化实验操作
放慢进度、细化讲解
线上微课复盘知识点
小组互助学习
暂不需要提升
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