农村小学生科学学习情况问卷调查

亲爱的同学：
       您好！本次调查是为了深入了解农村小学生科学学习情况。本次调查采取匿名的形式。回答只作为统计数据指导日后研究使用。希望您能根据自己的真实情况如实填写。感谢您对本次调查的支持与帮助！
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1.
你所在的年级是？
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
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2.
你喜欢上科学课吗？
A. 非常喜欢，盼着上科学课
B. 比较喜欢，觉得科学课有意思
C. 一般，上不上都行
D. 不喜欢，觉得科学课无聊
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3.
 科学课上做实验时，你的参与情况是？
A. 每次都积极参与，动手操作
B. 大部分实验参与，偶尔不参与
C. 只有感兴趣的实验才参与
D. 很少参与，不太敢动手
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4.
你觉得科学课上的实验难度如何？
A. 都很简单，轻松完成
B. 大部分不难，少数有点难
C. 一半简单一半难
D. 大部分都难，不太会做
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5.
学校的科学实验器材（如放大镜、小镊子等）充足吗？
A. 很充足，想做的实验都能做
B. 基本充足，能满足常用实验
C. 不太充足，很多实验做不了
D. 很短缺，没什么实验器材
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6.
你在生活中会主动观察科学现象（如植物生长、天气变化等）吗？
A. 经常主动观察，还会记录
B. 偶尔观察
C. 老师布置任务了才观察
D. 从不观察
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7.
科学课上，老师会用农村身边的东西（如泥土、农作物等）教科学知识吗？
A. 经常用，觉得很有趣
B. 偶尔用
C. 从来没用过
D. 没注意过
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8.
你有没有因为科学课，对农村自然环境（如农田、小河等）产生更浓厚的兴趣？
A. 有，经常去观察探索
B. 有一点，偶尔会关注
C. 没有，和以前一样
D. 反而觉得没兴趣了
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9.
科学课上小组合作学习时，你的表现是？
A. 积极参与讨论，出主意想办法
B. 听别人说，偶尔发表意见
C. 不太参与，跟着凑数
D. 不参与，自己玩自己的
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10.
你觉得科学老师讲课能把知识说明白吗？
A. 讲得非常明白，一听就懂
B. 大部分能明白，少数地方不懂
C. 一半明白一半不明白
D. 不太明白，听得糊里糊涂
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11.
你有没有因为科学课，产生过自己做小发明、小创造的想法？
A. 有，还尝试做了
B. 有想法，但没做
C. 没想过
D. 觉得不可能做到
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12.
你家里人（如父母、爷爷奶奶）对你学科学知识是什么态度？
A. 很支持，鼓励我学
B. 不太关心，学不学都行
C. 觉得没用，不支持
D. 不知道他们态度
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13.
你觉得科学课对你了解农村生活有没有帮助？
A. 帮助很大，知道了很多农村里的科学知识
B. 有一些帮助
C. 没帮助
D. 不知道
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14.
科学课的作业，你完成的情况是？
A. 每次都认真完成
B. 大部分认真完成，偶尔敷衍
C. 只有感兴趣的作业才认真做
D. 经常不完成
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15.
遇到科学问题，你会主动找老师或同学请教吗？
A. 经常主动请教
B. 偶尔请教
C. 不敢请教
D. 从不请教
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16.
你觉得科学课和语文、数学课比，重要吗？
A. 一样重要
B. 科学课更重要
C. 语文、数学课更重要
D. 都不重要
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17.
科学课上，你最喜欢的内容是？【多选题】
A. 做实验
B. 观察自然现象
C. 学习科学知识（如动植物、天文等）
D. 看科学视频、图片
E. 小组讨论交流
F. 其他
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18.
 你希望科学课上多做什么样的活动？【多选题】
A. 户外观察活动（如观察农田、树林）
B. 有趣的小实验
C. 科学小制作（如制作简易小模型）
D. 科学故事分享
E. 科学游戏
F. 其他
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19.
你希望科学老师用什么样的方式上课？【多选题】
A. 多做实验
B. 多讲有趣的科学故事
C. 多带我们去户外观察
D. 多使用多媒体（如放动画、视频）
E. 多开展科学竞赛
F. 其他
20.
对于科学课，你还有哪些想法或建议，都可以写下来哦。
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