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校园文化建设融入习近平新时代中国特色社会主义思想成效调查问卷
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问卷说明:您好!本次问卷为学术实践调研,旨在了解校园文化融入习近平新时代中国特色社会主义思想的开展现状与实际成效,问卷实行匿名作答,数据仅用于实践报告分析,恳请您根据真实情况填写,感谢配合!
一、基本信息(单选)
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1. 你的性别:
A. 男
B. 女
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2. 你的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
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3. 你的学科类别:
A. 文史哲类
B. 理工类
C. 经管类
D. 艺术类
E. 其他
二、认知与了解情况
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4. 你对习近平新时代中国特色社会主义思想的熟悉程度(单选)
A. 非常熟悉,主动学习并深入理解
B. 比较熟悉,课堂及校园活动中有所了解
C. 一般了解,仅知晓基本概念
D. 不太了解,接触较少
E. 完全不了解
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5. 你主要通过哪些校园渠道接触相关理论内容(可多选)
【多选题】
A. 思政必修课、专题讲座
B. 校园宣传栏、海报、标语、文化长廊
C. 校园公众号、短视频平台、校园官网等线上平台
D. 主题班会、团日活动、党团学习
E. 文艺汇演、演讲比赛、征文、书画展览等文体活动
F. 志愿服务、社会实践、研学活动
G. 宿舍文化、班级文化建设
H. 几乎没有接触
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6. 你认为本校校园文化场景中,相关理论元素的呈现是否丰富(单选)
A. 十分丰富,随处可见
B. 比较丰富,多处场景都有体现
C. 一般,仅有部分固定场景展示
D. 较少,偶尔能看到
E. 完全没有
三、参与度与体验感受
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7. 一学期内,你主动参与学校组织的相关主题校园文化活动频次(单选)
A. 5次及以上
B. 3-4次
C. 1-2次
D. 从未参与
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8. 你参与此类校园文化活动的主要原因(可多选)
【多选题】
A. 自身感兴趣,愿意学习了解
B. 班级/团组织要求,必须参加
C. 综合测评、第二课堂学分要求
D. 活动形式有趣,休闲娱乐
E. 身边同学参与,随大流
F. 从不参与
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9. 你对本校相关主题校园文化活动形式的评价(单选)
A. 形式多样、新颖有趣,吸引力强
B. 形式常规,但内容有意义
C. 形式单一、枯燥,吸引力不足
D. 形式老旧,流于形式
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10. 校园文化氛围,能否让你加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解(单选)
A. 作用很大,收获颇丰
B. 有一定作用,有所感悟
C. 效果一般,印象不深
D. 基本没有作用
E. 不清楚
四、价值引领与实践成效
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11. 受校园文化熏陶后,你的理想信念、家国情怀是否得到提升(单选)
A. 提升显著,使命感与责任感明显增强
B. 有所提升,思想观念受到正向引导
C. 变化不大
D. 没有任何变化
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12. 在日常言行、集体生活中,你会自觉践行相关理念要求吗(单选)
A. 经常自觉践行
B. 偶尔会留意并践行
C. 知道要求,但很少落实到行动
D. 没有刻意关注
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13. 你认为校园文化融入理论内容,对学风、校风建设的影响(单选)
A. 积极影响很大,营造了正向向上的校园风气
B. 有一定积极影响
C. 影响微弱
D. 没有影响
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14. 你认为本校将理论内容融入校园文化建设,目前存在哪些突出问题(可多选)
【多选题】
A. 内容生硬,和校园生活脱节
B. 活动重形式、轻内涵,流于表面
C. 宣传渠道单一,覆盖面不足
D. 活动时间安排不合理,与课业冲突
E. 内容重复,缺乏创新
F. 没有明显问题
G. 其他
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五、意见与建议
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15. 你更愿意接受哪些类型的校园文化传播形式(可多选)
【多选题】
A. 短视频、动漫、情景剧等新媒体作品
B. 演讲、辩论、知识竞赛
C. 红色研学、实地走访、志愿服务
D. 书画、文创、歌曲、舞台剧等文艺创作
E. 主题沙龙、师生座谈分享
F. 传统宣传栏、书籍读物
G. 其他
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16. 对于本校进一步推进“习近平新时代中国特色社会主义思想融入校园文化建设”,你有哪些具体建议?(开放题,请简要填写)
问卷到此结束,再次感谢你的认真作答!
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