主题式情境教学法在初中地理教学中的应用（教师卷）

一、基本情况
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1.
您任教的年级是？
A. 初一
B. 初二
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2.
您的教龄是？
A. 1年以内
B. 2-4年
C. 5-7年
D. 8年以上
二、对主题式情境教学法的认知与态度
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3.
您了解主题式情境教学法吗？
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 不太了解
D. 没听说过
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4.
您了解主题式情境教学法应用的途径有哪些？（可多选）【多选题】
A. 公开课
B. 查阅文献期刊
C. 教研活动
D. 其他（请说明）
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5.
您在教学中使用主题式情境教学法的频率是？
A. 几乎不使用
B. 较少使用
C. 经常使用
D. 每节课都会以不同方式使用
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6.
您使用主题式情境教学法的主要目的是？（可多选）【多选题】
A. 提高学习兴趣，促进合作交流
B. 促进知识迁移，培养思维能力
C. 丰富情感体验，完成教学目标
D. 改变学习方式，培养核心素养
E. 其他（请说明）
三、主题式情境教学法的应用现状
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7.
您通常在哪些课程中使用主题式情境教学法？（可多选）【多选题】
A. 新授课
B. 复习课
C. 公开课
D. 检查课
E. 活动课
F. 其他（请说明）
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8.
您更倾向于在哪些教学内容中创设情境？（可多选）【多选题】
A. 新旧知识联系点
B. 与生活经验密切点
C. 教学重点
D. 教学难点
E. 学生思维模糊处
F. 其他（请说明）
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9.
您常用哪些方式创设情境？（可多选）【多选题】
A. 多媒体
B. 旅游经历
C. 生活经历
D. 模拟故事
E. 新闻材料
F. 名人事迹
G. 经典故事
H. 其他（请说明）
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10.
您认为主题式情境教学法适合初中地理教学吗？
A. 非常适合
B. 比较适合
C. 不太适合
D. 不清楚
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11.
与传统讲授式教学方法相比，您认为主题式情境教学法在初中地理学习中的效果如何？
A. 效果更好
B. 效果不理想
C. 差别不大
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12.
您认为影响主题式情境教学法应用效果的因素有哪些？（可多选）【多选题】
A. 学生知识基础和能力水平
B. 学生生活经验
C. 情境材料的呈现方式
D. 教学内容的组织思路
E. 教学课时安排
F. 学生的投入和配合
G. 学生的合作交流
H. 其他（请说明）
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13.
 您认为主题式情境教学法应用的效果主要体现在哪些方面？（可多选）【多选题】
A. 改变学习方式，促进核心素养形成
B. 提高课堂参与度，培养解决问题的能力
C. 提升表达交流与合作能力
D. 学生学习成绩提高
四、教师在应用主题式情境教学法中遇到的困难
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14.
 您认为当前主题式情境教学法在实际教学中的应用存在哪些问题？（可多选）【多选题】
A. 情境创设难度大
B. 学生参与意愿低
C. 教学效果不理想
D. 知识逻辑混乱
E. 课程紧张，备课负担重
F. 教学流于形式
G. 其他（请说明）
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15.
 如果在教学中实施主题式情境教学法，您最希望得到哪些帮助？（可多选）【多选题】
A. 情境素材获取途径
B. 相关理论指导
C. 情境创设的实践策略
D. 主题式情境教学案例
E. 其他（请说明）
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