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中太经管院泛欧大学MBA课程优化调研表
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亲爱的同学,感谢您参与本次MBA课程体系优化调研!本问卷旨在了解您对现有课程的需求、评价及改进建议,以便我们更好地优化课程设置,提升教学质量。您的回答对我们至关重要,请根据实际情况填写。问卷大约需要5分钟完成,再次感谢您的参与~
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1.
您的身份是:
泛欧大学在读学员
中太其他MBA学位项目已经毕业学员
MBA项目意向学员
其他
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2.
您的工作年限
10年以下
10-15年
16-20年
21-25年
26-30年
30年以上
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3.
您当前职位层级
董事长/创业者/企业主/法人/总经理
高层管理者(合伙人/董事/股东/副总裁等 )
中高层管理者(总监、高级经理、部门负责人等)
高级技能人才
其他(请注明)
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4.
您所属行业
法律/教育/文化/文旅
建筑/房地产/工程
能源化工/新材料/矿业
企业管理/咨询/商务服务/贸易
其他(请注明)
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5.
您目前最希望通过MBA课程解决的业务/管理挑战
【请选择1
-
3项】
战略决策缺乏数据与框架支持
团队管理与领导力不足
数字化转型或技术应用落地困难
行业/产业链认知局限
财务管理与资本运作能力薄弱
市场营销与客户洞察方法落后
创新与变革推动受阻
海外市场拓展与跨境合规
其他(请注明)
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6.
请对以下课程对您当前工作的实用性进行评分(1分=很低,5分=很高)
1分
2分
3分
4分
5分
数字经济时代:商业模式创新与重构
数字经济时代:商业模式创新与重构
全球政经博弈下的战略解码与落地执行
全球政经博弈下的战略解码与落地执行
企业资本战略:融资、上市与价值提升
企业资本战略:融资、上市与价值提升
全球化战略与中国企业出海突围
全球化战略与中国企业出海突围
宏观经济形势分析与趋势研判
宏观经济形势分析与趋势研判
数字化市场营销:从流量到留存再到变现
数字化市场营销:从流量到留存再到变现
AI重构组织:人力资本的战略进化
AI重构组织:人力资本的战略进化
企业现金流管理与财务风控
企业现金流管理与财务风控
企业家财税误区及顶层架构设计
企业家财税误区及顶层架构设计
企业全面运营管理沙盘模拟
企业全面运营管理沙盘模拟
1分
2分
3分
4分
5分
全球化品牌战略与传播
全球化品牌战略与传播
出海合规体系构建与风险控制
出海合规体系构建与风险控制
可持续发展与商业伦理:企业长期价值创造
可持续发展与商业伦理:企业长期价值创造
家族企业传承与治理:基业长青的核心密码
家族企业传承与治理:基业长青的核心密码
AI引发的产业变革与企业数字化转型
AI引发的产业变革与企业数字化转型
企业家领导力:从管理到赋能
企业家领导力:从管理到赋能
AI驱动新媒体增长:从内容引爆到业绩转化
AI驱动新媒体增长:从内容引爆到业绩转化
AI系统思维与科学决策
AI系统思维与科学决策
九型人格与高管团队搭建
九型人格与高管团队搭建
企业家心智与领导韬略
企业家心智与领导韬略
AI赋能营销:业绩倍增实战
AI赋能营销:业绩倍增实战
管理心理学与组织激活
管理心理学与组织激活
研究方法与研究设计
研究方法与研究设计
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7.
如果该项目仅保留8门核心必修课,您会优先选择哪8门?
【请选择8项】
数字经济时代:商业模式创新与重构
全球政经博弈下的战略解码与落地执行
企业资本战略:融资、上市与价值提升
全球化战略与中国企业出海突围
宏观经济形势分析与趋势研判
数字化市场营销:从流量到留存再到变现
AI重构组织:人力资本的战略进化
企业现金流管理与财务风控
企业家财税误区及顶层架构设计
企业全面运营管理沙盘模拟
全球化品牌战略与传播
出海合规体系构建与风险控制
可持续发展与商业伦理:企业长期价值创造
家族企业传承与治理:基业长青的核心密码
AI引发的产业变革与企业数字化转型
企业家领导力:从管理到赋能
AI驱动新媒体增长:从内容引爆到业绩转化
AI系统思维与科学决策
九型人格与高管团队搭建
企业家心智与领导韬略
AI赋能营销:业绩倍增实战
管理心理学与组织激活
研究方法与研究设计
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8.
您认为上述课程中,哪1-2门与您的实际工作场景脱节最严重?请简述原因(若无,填“无”)
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9.
您认为当前课程“与行业/职能关联度低”的主要表现是
【请选择1
-
3项】
案例主要来自互联网、金融或快消,与我所在行业差异大
教学内容偏通用管理,缺少对细分行业的深度解读
作业与项目无法直接应用到我的实际业务中
教师对学员所在行业的实战经验了解有限
缺乏同行交流或跨行业对标的机会
其他(请注明)
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10.
您最希望引入的“实战工具/方法”类型(多选)
【请选择1
-
4项】
经营模拟/商业沙盘(简章已有企业全面运营管理沙盘模拟)
企业真实数据分析作业(可脱敏)
战略/财务/营销等领域的模型与模板(如平衡计分卡、财务三张表实战)
行动学习项目(解决本企业真实问题)
高管或创业者嘉宾实战分享
行业对标工作坊
其他(请注明)
11.
如果增设“行业深度模块”(针对您所在行业的管理痛点),您最需要哪2个方向?
方向1:
方向2:
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12.
请评价您对以下活动的需求程度(1分=不需要,5分=非常需要)
1分
2分
3分
4分
5分
标杆参访(如走进华为、抖音、比亚迪等)
标杆参访(如走进华为、抖音、比亚迪等)
名家论坛(如宏观经济政策解析、两会政策分析等)
名家论坛(如宏观经济政策解析、两会政策分析等)
出海游学(捷克、中东、非洲、美国等,费用自理)
出海游学(捷克、中东、非洲、美国等,费用自理)
挑战赛事(戈壁挑战赛、草原挑战赛等)
挑战赛事(戈壁挑战赛、草原挑战赛等)
校友企业参访
校友企业参访
项目资源对接交流会
项目资源对接交流会
春游/秋游/踏春等班级活动
春游/秋游/踏春等班级活动
硕博论道沙龙(个人表达与品牌传播)
硕博论道沙龙(个人表达与品牌传播)
企业创始人深度交流/采访,品牌宣传
企业创始人深度交流/采访,品牌宣传
小型企业走访(中太院领导带队)
小型企业走访(中太院领导带队)
政企招商对接活动
政企招商对接活动
AI/财税/增长/股权等落地项目对接活动
AI/财税/增长/股权等落地项目对接活动
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13.
您认为当前与AI相关的课程设置:
过多,应减少
合适,保持现状
还不够,应增加深度实践(如带企业真实数据的AI工作坊)
不感兴趣,希望替换为其他方向
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14.
除了数字化转型,您还希望增设哪个特色方向
产业金融与资本运作
家族企业与传承治理
国际化与跨境管理
创新与内部创业
可持续发展与ESG领导力
暂不增设,强化现有课程的实战性即可
其他(请说明)
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15.
您对“课程体系重构”的结构偏好
保持8门核心必修课(基于您勾选的课程) 其余课程作为选修或删除
压缩部分课程为半天或线上微课,增加贯穿全年的行动学习项目
保持现有课程数量,但每季度增加1次行业嘉宾/1次企业参访
其他(请注明)
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16.
简章中师资包括泛欧大学外教(英语授课)和国内顶尖高校实战派教授。您对老师的偏好是
全部中方教授(实战性强,无语言障碍)
全部外方教授(国际化视野,可配翻译)
混合,外方教授负责2-3门核心理论课,中方负责其余课程
无所谓,只要内容实战
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17.
您是否愿意参与后续的深度访谈(面聊沟通,深入讨论课程重构)?
愿意(请留下联系方式)
暂不愿意
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18.
您想要推荐给MBA 项目的2-3个课题,请说明:
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19.
您是否有想要推荐来MBA班上课的专家或老师?如有,请具体说明:
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20.
请您用1-2句话概括对泛欧大学MBA课程体系调整最核心的1-2条改进建议:
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