内分泌、肾内护理组临床带教老师对护理学员的评价（2026.06.10-07.08）

学员姓名:
学校/选送单位:
学员专业
护理
助产
学员类别
中专实习生
大专实习生
本科实习生
进修生
入科日期:年月日
出科日期:年月日
评价人（带教老师）:
一、职业素养与仪容仪表
1.仪容仪表、着装姿态符合护士职业规范，按要求佩戴胸卡、头花。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
2.恪守科室各项规章制度，遵守上下班时间，不迟到、早退、脱岗，坚守工作岗位。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
二、考勤纪律与人际沟通
3.全周期出勤情况良好，事假、病假、调休均严格按《护理学员请销假管理制度》流程办理请销假手续。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
4.尊重医护同仁、带教老师及科室工作人员，言行文明有礼。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
5.具备良好团队协作能力，护患沟通态度温和、服务规范，护患关系融洽。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
6.掌握基础沟通技巧，主动向带教老师请教问题，沟通表达顺畅有效。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
三、工作态度与岗位履职
7.学习主动性强，工作踏实肯干、服从岗位安排，吃苦耐劳，积极承担工作任务。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
8.工作责任心强，按时巡视病房，主动观察患者病情及身心状态。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
9.工作具备计划性、条理性，流程清晰，做事有序。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
10.践行优质护理服务，坚持微笑服务、热情服务，无患者投诉。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
11.严格执行护理核心制度，落实三查八对，操作后物品定点归位，本周期无护理不良事件。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
四、专业能力与学习成效
12.熟练掌握本科室基础护理、专科护理理论知识，熟悉优质护理、院感等相关管理要求。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
13.基础护理、专科护理操作流程规范，动作熟练;护理文书书写及时、准确、完整。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
14.学习资料、课堂笔记整理完整，按时参加医院、科室组织的小讲课、技能演练、教学查房等教学活动。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
15.保质保量完成带教老师布置的提问、练习、作业等各项学习任务。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
16.按要求独立完成出科小结，内容真实、书写规范、按时提交。
完成
未完成
备注：
五、院感防护与综合评定
17.职业防护意识到位，能主动落实手卫生、隔离、防护用具佩戴等职业防护措施。
完全达标
基本达标
部分达标
未达标
18.本周期内无职业暴露事件发生。
无暴露
发生暴露
事件简述:
19.综合整体表现，给出学员总评等级:
优秀
良好
合格
不合格
20.本周期学习工作中存在问题、改进建议及后续带教重点:
无问题及建议
有问题及建议
*
详细描述:
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