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大学生对“十五五”时期经济社会发展法治保障的认知与预期调查问卷
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您好!本次问卷为山东建筑大学《形势与政策》课程实践调研所用,旨在了解大学生对“十五五”时期经济社会发展中法治建设相关问题的认知与看法。问卷为匿名填写,数据仅用于课程实践分析,严格保密个人信息。感谢您的参与和支持!
题组一
*
1.
你是否了解“十五五”规划中关于“全面依法治国”的相关部署?
非常了解,能说出具体内容
了解一点,仅知道大概方向
听说过,但不清楚具体内容
完全不了解
*
2.
你认为“十五五”时期,法治建设对推动经济社会高质量发展的重要性如何?
至关重要,是根本保障
比较重要,有明显推动作用
一般,影响有限
不重要,作用不大
*
3.
你认为“十五五”规划中,与法学专业关联度最高的经济社会发展领域是?
【
最少
选择1项】
新质生产力与科技创新法治保障
高水平对外开放与涉外法治建设
共同富裕与民生保障法律完善
生态环境保护法治体系建设
平台经济、数字经济的法律规制
国家安全与社会治理法治化
*
4.
你认为“十五五”时期,为推动地方高质量发展,最需要完善哪类地方立法?
优化营商环境相关立法
科技创新成果转化保护立法
生态环境保护与绿色发展立法
基层社会治理相关立法
其他________
*
5.
对于“十五五”规划提出的“加快建设全国统一大市场”,你认为当前法治层面存在的主要问题是?
【
最少
选择1项】
地方保护主义相关的制度壁垒
跨区域执法协同机制不完善
市场监管规则不统一
知识产权保护力度不足
其他________
*
6.
你认为“十五五”时期,针对平台经济、灵活就业等新经济形态,法律制度最需要完善的是?
【
最少
选择1项】
平台企业合规监管规则
新业态劳动者权益保障法律
数据安全与个人信息保护制度
反垄断与反不正当竞争相关法律
其他________
*
7.
你认为“十五五”规划中,关于绿色低碳发展的目标,在法治层面需要加强哪些方面?
【
最少
选择1项】
生态环境公益诉讼制度完善
碳达峰碳中和相关立法
环境执法监管的刚性约束
生态补偿与绿色激励的法律机制
其他________
*
8.
你认为“十五五”时期,推进法治政府建设对地方经济发展的直接作用体现在?
【
最少
选择1项】
提升政府决策的科学性与规范性
优化涉企执法方式,减少企业负担
完善行政争议化解机制,降低制度成本
提升政府公信力,优化营商环境
其他________
*
9.
你认为“十五五”时期,涉外法治建设对我国高水平对外开放的支撑作用,目前还存在哪些短板?
【
最少
选择1项】
涉外民商事纠纷解决机制不够完善
国际规则的参与和运用能力不足
涉外法律服务人才缺口较大
跨境数据流动的法律规则不明确
其他________
*
10.
你是否关注过“十五五”时期法治建设相关的热点事件或政策解读?
经常关注,主动学习相关内容
偶尔关注,通过新闻了解
很少关注,仅被动接收信息
从不关注
*
11.
你认为作为法学专业学生,能为“十五五”时期地方高质量发展提供哪些法治助力?
【
最少
选择1项】
参与基层法治宣传,提升全民法治意识
协助企业开展合规管理与法律风险防范
参与社区治理中的矛盾纠纷调解
为地方立法、执法提供专业意见建议
参与公益法律服务,保障弱势群体权益
其他________
*
12.
你认为当前法学专业教育,在对接“十五五”时期经济社会发展法治需求方面,存在哪些不足?
【
最少
选择1项】
课程内容与新领域法治实践脱节
涉外法治、数字法治等新兴领域教学不足
实践教学与地方发展需求结合不紧密
职业规划引导中,地方法治建设方向的引导不足
其他________
*
13.
你未来是否愿意从事与“十五五”时期重点法治领域相关的工作(如基层法治建设、涉外法律服务、生态环境法治等)?
非常愿意,已将其纳入职业规划
愿意,会作为职业选择的考虑方向
不确定,需要进一步了解
不愿意,无相关职业意向
*
14.
你认为推动“十五五”时期法治建设,最需要加强哪类主体的法治能力?
【
最少
选择1项】
地方政府及执法人员
企业经营者与管理人员
司法工作人员
基层群众自治组织工作人员
普通公民
*
15.
对于“十五五”时期法治建设如何更好服务经济社会高质量发展,你还有哪些具体建议?
题组二
*
16.
你的性别:
男
女
*
17.
所在年级:
大一
大二
大三
大四
*
18.
是否为法学专业在读学生:
是
否
*
19.
平时关注国家政策、经济社会相关新闻的频率:
几乎不关注
偶尔关注
经常关注
主动深入了解
*
20.
在此调查之前,你是否了解国家“十五五”规划相关概念与部署?
完全没听过
略有耳闻
基本了解
非常熟悉
*
21.
你认为“十五五”规划的核心定位是?
国家短期应急发展规划
衔接全面建成现代化强国的关键过渡期规划
仅聚焦经济增速提升的专项规划
不清楚
*
22.
你认为“十五五”时期我国经济社会发展的首要核心目标是
【
最少
选择1项】
稳定经济增长、提振实体经济
完善民生保障、提升公共服务水平
健全法治体系、推进全面依法治国
推动科技创新、突破关键核心技术
推进绿色低碳与生态可持续发展
*
23.
你认为“十五五”时期经济社会高质量发展,法治建设起到的作用权重如何?
几乎没有作用
有一定辅助作用
关键保障支撑作用
核心决定性作用
*
24.
你认为“十五五”阶段,以下哪项法治建设任务和经济社会发展关联最紧密?
完善市场经济相关法律法规,优化营商环境
健全民生领域立法,保障群众权益
强化数字经济、网络空间相关法治监管
完善涉外法治、提升国际法律话语权
*
25.
你认为青年法学专业学子,在“十五五”法治社会建设中能够发挥多大作用?
作用很小
有一定参与空间
可以发挥重要作用
是未来建设主力军
*
26.
你是否了解“十五五”规划中关于法治人才培养、青年法治实践的相关部署?
完全不了解
听说过一点
比较了解
专门学习过相关内容
*
27.
对于“十五五”期间我国整体经济社会长期向好发展的信心程度:
完全没有信心
信心较低
一般
比较有信心
非常有信心
*
28.
你预期“十五五”期间,我国法治环境、社会公平正义水平会?
明显退步
基本不变
小幅提升
大幅优化进步
*
29.
你认为“十五五”规划落地,对你个人未来就业、发展、生活幸福感的影响?
几乎无影响
轻微积极影响
中等积极影响
重大利好影响
*
30.
你是否愿意主动去深入学习、了解“十五五”时期国家发展相关政策内容?
完全不愿意
随缘了解
愿意主动了解
愿意深入钻研
*
31.
作为大学生,你更愿意以哪些方式参与“十五五”相关发展建设?
【
最少
选择1项】
学好专业知识,夯实本领基础
参与基层普法、法治宣传类社会实践
关注社会热点、理性建言献策
创新创业、投身国家重点发展行业
暂时没有相关想法
*
32.
你认为当前高校开展“十五五”相关形势政策教育,最需要加强的是?
【
最少
选择1项】
政策内容通俗解读
结合专业(如法学)的落地案例讲解
实践调研、社会走访类活动
专题讲座与主题研讨
线上便捷学习科普资源
*
33.
结合你的法学专业学习与个人理解,简单谈一谈你对“十五五”时期经济社会发展与法治建设之间关系的看法?
*
34.
作为大学生,你更愿意以哪些方式参与“十五五”相关发展建设?
【
最少
选择1项】
学好专业知识,夯实本领基础
参与基层普法、法治宣传类社会实践
关注社会热点、理性建言献策
创新创业、投身国家重点发展行业
暂时没有相关想法
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