古诗词学习学生问卷调查

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1.
你的年纪是
七年级
八年级
九年级
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2.
你最喜欢学习的模块是
古诗词
小说
散文
文言文
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3.
你对古诗词感兴趣吗
是
否
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4.
你有喜欢的诗人或固定风格诗词吗
较多
较少
没有
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5.
你学习古诗词的原因是【多选题】
提高成绩
对诗词鉴赏感兴趣
提高自身素养
提高写作能力
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6.
你在古诗词课堂注意力集中情况为
坚持时间在三十分钟以上
坚持时间在二十分钟以上
坚持时间在二十分钟以下
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7.
你在古诗词课堂表现情况为
积极性高，发言次数多
积极性一般，发言次数居中
积极性差，很少发言
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8.
你认为自己学习兴趣不高的原因是什么【多选题】
古诗词理解困难
没有适合的学习方法
课堂枯燥
古诗词不重要
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9.
教师在课堂最常用的教学方法有哪些
讲授法，教师讲解，学生记笔记
问题驱动法，小组合作探究问题
情景教学法，教师创设学习情景
诵读体悟法，教师带领学生朗读感受诗词情感
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10.
你在古诗词学习中的困难有哪些【多选题】
字词翻译与背诵
意象意境理解
修辞手法分析
情感赏析
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11.
你对古诗词中的词句感兴趣吗
感兴趣，会积累
感兴趣，仅欣赏
不感兴趣
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12.
你能从以下哪几个方面赏析古诗词【多选题】
语言
修辞
情感
音韵
意象意境
结构
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13.
你对古诗词诵读方面有关注吗
感兴趣，非常关注
课堂了解过
不了解
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14.
教师检验古诗词学习成果的方法【多选题】
记忆力考察，古诗词背诵填写
理解力考察，学生能够讲解
应用能力考察，学生能够独自鉴赏诗词
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15.
你认为独自赏析一首古诗词的难度
难度小
中等
难度大
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16.
教师向你介绍过课标要求学生掌握古诗词的能力有哪些吗
详细介绍过
大致介绍过
没有提到过
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17.
你了解古诗词审美素养吗
理解
不理解
大致了解
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18.
你觉得学习古诗词能提高你的审美素养吗
有帮助
帮助不大
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