大二英语师范专业班级发展愿景情况调查问卷

亲爱的同学：
您好！为了解班级发展现状与大家的愿景，以便制定更贴合需求的班级发展目标，特开展本次调查。请您根据实际情况填写，感谢您的支持！
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1.
1. 您对当前班级学习氛围的满意度如何？（单选）
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
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2.
2. 您希望班级开展哪些英语教学技能提升活动？（多选，限选3项）【多选题】
A. 模拟授课大赛
B. 教学设计工作坊
C. 板书设计培训
D. 英语演讲技巧指导
E. 课堂管理案例研讨
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3.
3. 您更倾向于哪种班级学习小组的组建方式？（单选）
A. 按学号随机分组
B. 自由组队
C. 按学习能力分层分组
D. 按兴趣方向分组
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4.
4. 您认为班级在专业资源共享方面（如优质教案、教学视频等）存在哪些不足？（多选，限选2项）【请选择2项】
A. 资源种类少
B. 资源更新不及时
C. 资源获取渠道不清晰
D. 资源实用性不强
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5.
5. 您希望班级组织哪种类型的文化活动来增强凝聚力？（单选）
A. 英语话剧展演
B. 师范技能趣味竞赛（如快速备课挑战）
C. 读书分享会（教育类、英语类书籍）
D. 户外素质拓展活动
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6.
6. 您在英语师范专业学习中，最希望提升的能力是？（多选，限选3项）【请选择3项】
A. 英语听说读写译综合能力
B. 教学设计与实施能力
C. 课堂互动与管理能力
D. 教育科研能力
E. 跨文化交际能力
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7.
7. 您对班级目前的班委工作满意度如何？（单选）
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
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8.
8. 您希望班级增加哪些与中学英语教师的交流机会？（多选，限选2项）【请选择2项】
A. 中学教师进班讲座
B. 线上教学经验分享会
C. 中学课堂观摩活动
D. 教师职业发展咨询会
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9.
9. 您每周在英语师范专业学习（含上课、作业、自主学习）上花费的时间大约是？（单选）
A. 10小时以内
B. 10-20小时
C. 20-30小时
D. 30小时以上
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10.
10. 您认为班级在学风建设方面可以采取哪些措施？（多选，限选3项）【请选择3项】
A. 建立学习打卡制度
B. 开展学习结对帮扶
C. 定期举办学习经验交流会
D. 设立班级学习标兵表彰机制
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11.
11. 您对未来班级发展的期望是？（单选）
A. 成为专业成绩突出的学霸班级
B. 成为师范技能过硬的实践型班级
C. 成为凝聚力强、氛围融洽的温暖班级
D. 成为在学院有一定影响力的特色班级
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12.
12. 您希望班级在哪些方面加强与其他班级的交流合作？（多选，限选2项）【请选择2项】
A. 联合开展教学技能比赛
B. 共同举办英语文化活动
C. 组建跨班学习研讨小组
D. 合作完成专业实践项目
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