2026年风湿免疫科皈镜宏“类风湿性关节炎的护理”培训满意度测评
问卷说明
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1.
上课时老师着装端庄得体，精神饱满，普通话流畅，声音洪亮
非常恰当
恰当
一般
不恰当
非常不恰当
*
2.
老师上课时，老师的授课准备
准备非常充分，讲课时不看PPT和资料
准备充分，讲课时偶尔看PPT和资料
准备不充分，讲课时经常看PPT和资料
准备非常不充分，讲课时照本宣科
*
3.
通过这堂课的学习，我对学习的兴趣
显著提高
提高
很少提高
没有提高
*
4.
通过这堂课的学习，我对这堂课的理论知识（和技能）
全部掌握
基本掌握
掌握很少
没有掌握
*
5.
通过这堂课的学习，老师授课的深浅度和内容量
非常适合我
适合我
不太适合我
基本适合我
非常不适合我
*
6.
老师上课时，对知识点讲解
非常清楚
清楚
不太清楚
基本讲不清楚
非常不清楚
*
7.
老师上课时，教学方法
非常灵活，趣味性强
灵活，有趣味
一般
不灵活
非常不灵活
*
8.
有问题向老师提问，我认为他（她）的
态度非常认真，对学生非常耐心
态度认真，对学生耐心
态度不认真，对学生不耐心
态度及其不认真，对学生完全没有耐心
*
9.
老师亲和力
很好
好
一般
不好
非常不好
10.
对课程内容的设置及授课老师的建议
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