未进行 AI 赋能教学时的物理学习困难调查（请选择最符合您情况的选项）

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1.未使用 AI 虚拟实验时，您理解物理实验原理的难度如何?
A. 非常简单，无需额外讲解
B. 较简单，少量讲解即可掌握
C. 较困难，需反复听讲才能理解
D. 非常困难，始终难以理解
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2.传统课堂中，面对抽象物理概念（如电场、磁场），您的接受程度是?
A. 轻松接受，能快速内化
B. 基本接受，需结合简单例题
C. 勉强接受，存在较多疑惑
D. 难以接受，完全无法理解
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3.未借助 AI 工具时，您完成物理课后习题的效率怎样?
A. 很高，能快速准确完成
B. 较高，大部分题目可按时完成
C. 较低，需花费大量时间思考
D. 很低，多数题目无法独立完成
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4.传统阅卷模式下，您获取物理课堂练习反馈的及时性如何?
A. 非常及时，当天即可获得
B. 较及时，1-2 天内获得
C. 不及时，3-5 天内获得
D. 非常不及时，超过 5 天或无明确反馈
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5.未使用 AI 辅助时，您针对物理薄弱知识点的自主复习效果如何?
A. 很好，能精准突破薄弱点
B. 较好，能部分改善薄弱环节
C. 较差，难以找到有效复习方法
D. 很差，薄弱点始终无法改善
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6.传统实验教学中，您对实验操作细节的掌握程度是?
A. 完全掌握，能独立规范操作
B. 基本掌握，核心步骤无失误
C. 部分掌握，需老师提醒才能完成
D. 未掌握，无法独立进行实验操作
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7.未借助 AI 可视化工具时，您对物理过程（如运动轨迹、能量转化）的想象能力如何?
A. 很强，能清晰构建物理场景
B. 较强，能大致想象核心过程
C. 较弱，需借助图示才能理解
D. 很弱，无法想象抽象物理过程
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8.传统课堂中，您在物理问题探究方面的参与度是?
A. 积极参与，主动提出探究思路
B. 较积极，能配合完成探究任务
C. 参与度低，仅被动接受结果
D. 不参与，对探究任务毫无兴趣
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9.未使用 AI 个性化辅导时，您认为物理教学内容的适配性如何?
A. 完全适配，能满足自身学习需求
B. 基本适配，大部分内容符合水平
C. 适配性差，部分内容过难或过易
D. 完全不适配，无法跟上教学节奏
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10.未借助 AI 错题分析工具时，您对物理错题的归因能力如何?
A. 很强，能准确找到错误根源并改正
B. 较强，能大致分析错误原因
C. 较弱，仅能改正答案但不知原因
D. 很弱，无法分析错误且重复犯错
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