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小学第二学段语文习作单元学习现状调查问卷（学生版）
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亲爱的同学：
你们好！为了让语文习作课变得更有趣、更简单，帮助大家更好地学会写作文，老师想听听你们的真实想法。这份问卷是匿名的，不会泄露你的名字，答案也没有对错之分，只要按照自己的实际情况填写就好啦！感谢你愿意分享自己的学习感受，让我们一起把习作学习变得更棒！
一、基本信息
*
1.
你的年级【单选】
A.三年级
B.四年级
*
2.
你对语文习作课的喜欢程度【单选】
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.不太喜欢
D.非常不喜欢
*
3.
你平时喜欢阅读吗【单选】
A.非常喜欢（每天都读）
B.比较喜欢（每周读3~5次）
C.一般（偶尔读）
D.不太喜欢
E.完全不喜欢
二、习作学习的兴趣与感受
*
4.
上习作课时，你通常的心情是【单选】
A.开心、兴奋
B.平静、放松
C.有点紧张
D.焦虑、发愁
E.无聊、走神
*
5.
你觉得写作文是一件什么样的事【单选】
A.很简单，能轻松完成
B.有点难，但努力能做好
C.很难，不知道怎么写
D.很有趣，能表达自己的想法
E.很枯燥，只是完成任务
*
6.
你是否愿意在习作课上分享自己的作文或想法【单选】
A.非常愿意，主动举手分享
B.愿意，如果老师邀请的话
C.一般，不想主动也不排斥
D.不太愿意，害怕说的不好
E.完全不愿意
三、习作学习的过程与难点
*
7.
拿到习作题目后，你能快速想到要写的内容吗【单选】
A.能，很快就有很多想法
B.能，大概需要几分钟思考
C.一般，能想到一点但不够多
D.不太能，需要老师或同学提醒
E.完全不能，不知道写什么
*
8.
写作文时你觉得最难的部分是【可多选】
【多选题】
A.不知道写什么内容
B.想不出合适的词语/句子
C.不知道怎么把内容写具体
D.不知道怎么开头/结尾
E.段落安排混乱
F.错别字多，语句不通顺
*
9.
你最喜欢老师用哪种方式教习作【可多选】
【多选题】
A.读范文，分析范文
B.讲习作方法/技巧
C.带大家观察实物/图片
D.组织讨论，让大家分享想法
E.开展小游戏/小活动后再写
F.播放视频/动画辅助
四、习作的修改与反馈
*
10.
习作写完后，你会自己检查并修改吗【单选】
A.每次都会认真检查（看错别字、语句通顺度）
B.经常会，简单看一下
C.偶尔会，老师要求才改
D.很少会，写完就交
E.从来不会
*
11.
你是否愿意和同学互相修改习作【单选】
A.非常愿意，能学到别人的优点
B.愿意，按老师要求做
C.一般，无所谓
D.不太愿意，怕别人指出自己的问题
E.完全不愿意
*
12.
老师批改完作文后，你最关注的是【可多选】
【多选题】
A.分数/等级
B.老师写的评语
C.老师圈出的错别字/病句
D.老师建议修改的地方
*
13.
你觉得老师的评语对你改进作文有帮助吗【单选】
A.非常有帮助，知道怎么改更好
B.比较有帮助，能明白自己的问题
C.一般，没太大感觉
D.不太有帮助，看不懂评语
E.完全没帮助
五、习作学习的需求与建议
*
14.
你希望习作题目更偏向哪种类型【可多选】
【多选题】
A.写自己的生活（比如旅游、做家务和朋友的事）
B.写想象作文（比如童话、科幻故事）
C.写观察到的事物（比如动植物、文具、风景）
D.看图写作文
*
15.
你想在习作课上学到哪些习作技巧【可多选】
【多选题】
A.怎么把句子写生动（用比喻、拟人）
B.怎么把事情写具体（写动作、语言、心情）
C.怎么写好开头和结尾
D.怎么安排段落顺序
E.怎么积累好词好句
*
16.
你希望学校/老师为习作学习提供哪些帮助【可多选】
【多选题】
A.多开展有趣的习作活动
B.提供更多好看的范文
C.增加习作辅导的时间
D.组织作文分享会/比赛
E.推荐合适的课外读物
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