繁华初中青年教师成长需求的调研报告

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1.
您的姓名：
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2.
您参加教育工作的时间：
新入职教师
1～5年
6～10年
11～20年
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3.
您的职业规划是什么？
教师→骨干教师→名师
教师→班主任→学校中层干部→校级干部
以上二者兼并
其他
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4.
您认为自己能胜任新课程改革下的教育教学工作吗？
完全胜任
基本胜任
比较吃力
力不从心
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5.
作为教师，您目前面临的最大困难是什么？【多选题】
自身知识不足
教学水平不足
教研能力不足
学习机会不多
自我规划不清
人际关系紧张
承担的行政或其他事务繁重
其他
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6.
在专业教学能力方面，您认为自己目前最欠缺的是：（多选）【多选题】
分析处理教学内容、整合课程教材的能力
设计教学模式、实施教学方案的能力
课堂教学活动的实施能力
教学反思和改进的能力
理论联系实际和实践教学的能力
多媒体、信息网络的应用能力
教育科研和论文撰写能力
科学和创新教育的能力
人际交往与师生沟通的能力
其他
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7.
您认为自己需要加强哪些方面的学习？（多选）【多选题】
教育法规和理论
教育技术和教学方法
新课程方案和课程标准
教学艺术与课堂评价
其他
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8.
您希望参加什么形式的培训？（多选）【多选题】
外出观摩，听课评课
理论学习，专题讲座
磨课赛课，名师指导
集体备课，交流研讨
其他
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9.
目前最需要学校为您的专业发展提供哪些方面的资源和支持？（多选）【多选题】
创造外出学习机会
提供教育类、专业类书籍，并定期开展交流
各类专业培训和指导
其他
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10.
在教师培训方面，您最期待哪些方面的专业知识培训？（多选）【多选题】
课堂教学能力、管理能力
班主任工作
教研组工作
其他
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11.
您最喜欢什么样的人给您培训？
一线教学能手
学科教研员
知名教育专家
业绩突出同事
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12.
关于我校教师培训工作，您有哪些好的建议？（必做）
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