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手绘插画在“礼破陋习”校园文明品牌形象设计中应用的调查问卷
录音中...
嗨，亲爱的校园主角！
你是否也曾为教师里的垃圾、图书馆的喧哗而皱眉?
现在，一个用画笔改变校园的机会来啦！我们准备用一系列超酷、超有趣的手绘插画，来向不文明行为说“不”并传递校园的温暖与美好。但画成什么样?你说了算！你的喜好，就是我们的设计指南。快来投出你神圣的一票，让我们一起把校园变成我们喜欢的样子！
*
1.您的身份
A.学生
B.教师
C.校内工作人员
*
2.您是否了解“校园文明”
A.是
B.否
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3.您认为校园中存在哪些不文明行为【多选】
【多选题】
A.上课迟到早退
B.图书馆大声喧哗
C.占座不使用
D.宿舍噪音
E.其他
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4.您认为校园不文明行为多发生在哪些场合【多选】
【多选题】
A.教室
B.食堂
C.宿舍
D.图书馆
E.其他
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5.您对校园文明宣传的关注程度
A.经常关注
B.偶尔关注
C.很少关注
D.从不关注
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6.您认为校园文明宣传设计最缺乏的是什么?
A.视觉吸引力
B.信息清晰度
C.互动性
D.亲和力
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7.您更倾向于哪种风格的校园文明宣传设计
A.手绘插画风
B.国潮风
C.极简风
D.写实风
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8.您对手绘插画风的喜爱程度
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般喜欢
D.不喜欢
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9.您认为手绘插画风适合用于校园文明品牌形象设计吗?
A.非常合适
B.比较合适
C.不太合适
D.完全不合适
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10.您是否愿意主动宣传手绘插画风的校园文明物料
A.非常愿意
B.比较愿意
C.不太愿意
D.完全不愿意
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11.您获取校园文明相关信息的主要渠道【多选】
【多选题】
A.校园公告栏
B.校园公众号
C.线下活动
D.校园广播
E.其他
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12.您希望通过什么方式了解校园文明信息:——
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13.您认为校园文明宣传是否应加强互动性
A.是
B.否
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14.您希望校园文明品牌形象提供哪些形式的物料【多选】
【多选题】
A.宣传海报
B.文创产品（书签、餐号牌等）
C.表情包
D.打卡设置
E.其他
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15.您认为手绘插画风能增强校园文明宣传的感染力吗?
A.能，效果会很好
B.可能会，有一定帮助
C.不能，没什么影响
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16.您愿意参与“手绘插画风校园文明”的宣传活动吗?
A.非常愿意
B.有时间可以参与
C.比较愿意
D.完全不愿意
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17.您是否愿意购买校园文明主题的文创产品
A.是
B.否
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18.您能接受的校园文创产品的价格区间
A.20元以下
B.20-50元
C.50-100元
D.100元以上
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19.您认为校园文明品牌形象应突出哪些词【多选】
【多选题】
A.青春活力
B.温暖治愈
C.趣味幽默
D.严肃正式
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20.您对“手绘插画风+校园文明”品牌形象设计有哪些建议:——
请根据实际情况填写问卷，您的回答将我们提供宝贵的参考，再次感谢您的支持，谢谢！
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手绘插画在“礼破陋习”校园文明品牌形象设计中应用的调查问卷
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