关于中学生短视频容貌、身材焦虑治理调查问卷

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1.
1. 你的年级:
A.初一
B.初二
C.初三
D.高一
E.高二
F.高三
大学及以上
不愿透露
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2.
你的性别:
不愿透露
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3.
2. 每日使用短视频时长:
A.30分钟以内
B.30分钟-1小时
C.1-2小时
D.2小时以上
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4.
3. 你常用的短视频平台(可多选):【多选题】
A.抖音
B.快手
C.小红书
D.B站
E.其他
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5.
4. 你是否开启短视频平台「青少年模式」?
A.一直开启
B.偶尔开启
C.从未开启
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6.
5. 你认为青少年模式的内容过滤效果如何?
A.很好,无焦虑类内容
B.一般,仍能刷到容貌焦虑视频
C.很差,几乎无限制
D.从未使用不了解
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7.
6. 开启青少年模式后,你是否刷到过以下引流内容?(多选)【多选题】
A.容貌对比、颜值打分视频
B.极端瘦身、身材焦虑教程
C.医美、整容推荐种草
D.美白、瘦脸特效攀比内容
E.以上都没有
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8.
7. 刷到上述短视频后,你是否会产生自我否定情绪?
A.经常会
B.偶尔会
C.几乎不会
D.完全不会
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9.
8. 你是否会因短视频内容产生以下行为?(多选)【多选题】
A.频繁自拍、过度在意外貌
B.刻意节食、追求过瘦身材
C.购买美白、瘦脸、塑形产品
D.和同学攀比长相、身材
E.无任何相关行为
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10.
9. 你认为短视频里的网红外貌、身材是否具备参考性?
A.完全真实,可以参照
B.大多滤镜、修图,不真实
C.分不清真假
D.不关注这类内容
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11.
10. 当刷到制造容貌焦虑的视频,你通常会?
A.看完反复思考,心情低落
B.直接划走,不受影响
C.举报该视频
D.点不感兴趣减少同类推送
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12.
11. 你认为平台应当如何优化青少年模式?(多选)【多选题】
A.严格屏蔽颜值打分、身材对比类视频
B.限制医美、减肥产品广告推送
C.增加美育、运动、读书正向内容推送
D.增加一键举报焦虑类内容功能
E.无需调整,现有模式足够
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13.
12. 学校是否开展过正确审美、心理健康相关课程?
A.定期开展
B.偶尔开展
C.从未开展
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14.
13. 你希望学校增加哪些相关教育?(多选)【多选题】
A.多元审美科普
B.身材、外貌心理健康疏导
C.短视频媒介素养课程
D.无需增加
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15.
14. 你是否支持相关部门出台规则,约束短视频容貌焦虑引流内容?
A.非常支持
B.比较支持
C.无所谓
D.不支持
16.
15. 对于短视频审美乱象,你还有其他建议:*
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