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《中学思政育人成效专项调研问卷(学生、家长版)》
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亲爱的家长、同学们:
你们好!本次问卷旨在了解四川省中学全员、全程、全方位思政育人实际成效,优化育人模式。问卷匿名作答,答案无对错之分,数据仅用于调研,请大家结合真实感受填写。感谢各位的理解与配合!!
一、基本信息(学生填写)
*
1. 所在学校片区:
A.成都平原片区
B.川南片区
C.川东北片区
D.川西高原片区
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2. 所在学校类型:
A.城区初中
B.县域初中
C.乡镇初中
*
3.所在年级
A.初一
B.初二
C.初三
D.高一
E.高二
F.高三
二、课堂育人调研(学生填写)
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1. 除思政课(如道德与法治、政治课等)外,其他学科老师在课堂中融入家国情怀、科学精神、传统文化等德育内容的频次?
A.每节课都会自然融入
B.经常融入
C.偶尔融入
D.几乎没有
*
2. 您是否接触过四川省脱贫攻坚、本土红色故事等本土化思政教学内容?
A.经常学习、印象深刻
B.偶尔接触
C.极少学习
D.从未接触
*
3. 您所在课堂是否会利用科技讲解人文素养、报国精神,实现科技与人文融合育人?
A.常态化开展
B.偶尔开展
C.很少开展
D.从未开展
三、校园日常育人调研(学生填写)
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1. 学校的校园文化长廊、德育展厅等环境布置,能否让您感受到思政熏陶?
A.感触很深,潜移默化影响大
B.有一定感受
C.基本无感觉
D.完全无作用
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2. 学校开展红色宣讲、志愿服务、劳动实践、主题德育活动的频次?
A.活动丰富、常态化开展
B.定期开展
C.偶尔开展
D.极少开展
*
3. 班主任、任课老师、后勤工作人员是否会日常关注您的品德表现、思想状态?
A.全员关注、及时引导
B.班主任重点关注
C.仅思政老师关注
D.无人关注
四、家校社全方位育人调研(学生与家长共填)
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1. 学校是否开展家长课堂、家校德育沟通,引导家长重视品德教育?
A.经常开展,家校联动紧密
B.偶尔开展
C.很少开展
D.从未开展
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2. 学校组织红色研学、科普实践、劳动体验等校外实践活动的频次?
A.每学年多次,内容丰富
B.每学年1次
C.数年1次
D.从未组织
五、育人成效主观评价(学生与家长共填)
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1. 通过学校思政教育,您的家国情怀、责任担当、文明礼仪素养是否得到提升?
A.提升显著
B.有所提升
C.提升不明显
D.无提升
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2. 您认为学校当前思政教育存在哪些突出问题?(多选)
【请选择1
-
4项】
A.课堂融入不够自然
B.实践活动太少
C.家校共育不足
F.育人形式单一
*
3.针对以上问题,您希望学校思政教育优先从哪些方面优化改进?(多选)
【请选择1
-
5项】
A. 打磨教学方法,让思政内容更自然地融入日常课堂
B. 丰富思政主题研学、志愿服务等实践活动的数量与类型
C. 搭建常态化家校沟通渠道,完善家校思政共育模式
D. 搭建线上思政资源库,丰富数字化育人素材
E. 创新思政开展形式,采用更多样化的育人方式
六、开放性问题(学生与家长共填)
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1. 您最喜欢学校哪些思政课堂、德育活动形式?
*
2. 您希望学校增加哪些本土红色、科普实践、人文德育相关学习内容?
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《中学思政育人成效专项调研问卷(学生、家长版)》
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