2025年上半年护理实习生对带教老师满意度调查

各位护理实习生：大家好！为提高护理带教质量，不断优化带教资源，现面向所有护理同学对带教老师开展满意度调查，请每一位同学积极参与。
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1.您目前实习过的科室:【请选择1-10项】
急诊科
儿科
心内科
全科医疗科
呼吸与危重症医学科
眼科、耳鼻咽喉科
消毒供应室
手术室
ICU
新生儿科
产科
妇科
普外科
骨外科
泌尿外科、肛肠外科
感染科
口腔科
门诊部
体检科
护理部
肛肠科
神经内科
中医科、康复科、肿瘤科
月子中心
精神科
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2.您的学校
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3.实习生入科后，科室带教老师能详细做好入科培训，包括介绍科室情况、规章制度、反诈知识和科室的带教计划/目标等
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2
1
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4.带教老师以身作则，工作期间不迟到、不早退、不中途脱岗、不办私事
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3
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5.带教老师仪表礼仪规范，同时要求实习生规范仪表礼仪
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6.带教老师对病人关心体贴，主动服务意识强，耐心对待病人
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2
1
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7.带教老师能重视且落实对学生专业思想的引导，你知道所到科室带教计划
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1
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8.带教老师对实习生学习和生活耐心、关心、爱护
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2
1
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9.带教老师基础知识扎实，专业知识丰富，主动传授学生专科医学知识
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3
2
1
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10.带教老师能随时利用各种学习机会，能理论联系具体病例带领学生学习
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3
2
1
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11.带教老师擅于沟通，能够很好的指导你对病人进行有效的健康宣教
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3
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1
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12.带教老师能利用自己所掌握的知识清楚而简要的回答你的提问
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3
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1
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13.带教老师能指导同学参与各种护理文件书写
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3
2
1
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14.带教老师使用技能操作标准示范示教且操作娴熟、标准化
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3
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15.带教老师能提供尽可能多的机会让你进行操作，操作时，在一旁指导且结束后能认真评价，及时发现问题加以解决
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3
2
1
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16.带教老师每周与你进行沟通，评估每周带教目标完成情况及存在问题
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1
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17.带教方法灵活多样，并能注重对学生临床思维能力的培养
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3
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18.带教老师批评你时注意方式、方法，不在病人面前批评你，注意保护你的自尊心
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19.你在哪些科室实习时未落实患者身份识别和查对？
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20.你在哪些科室实习时单独进行了操作？
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21.护士长重视实习带教管理工作，经常检查、提问并反馈
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22.带教老师每周对实习生进行小讲课，制作PPT并高质量完成授课
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23.带教老师每轮理论、操作考核认真完成
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1
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24.心目中最满意的带教老师（只选出一人）
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25.你对我院各科室临床带教的意见或建议
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