2026昌平区中小学“科学+”协同育人专项典型学校调研

1. 学校名称:*

2. 学校类型

国家级科学教育实验校

市级科学教育实验校

关注科学+教育的典型学校

3. 问卷作答人姓名及职务

4. 学校在科学/科技/科创教育方面的主要定位与特色是:*

5. 请用一句话分别概括《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（2023）（可结合2025年科学教育工作指南）与《关于加强中小学科技教育的意见》（2025）的核心定位与侧重点。

6. 在“育人目标”上，您认为“科学教育”与“科技教育”呈现出怎样的关系?（是递进、互补还是融合?请简要回答）

7. 基于实践，您认为当前我区推进“科学+”协同育人，在课程设计、师资建设等方面面临的最大政策机遇与实操挑战分别是什么?

8. 本校已开展的跨学科科学/科技类课程或项目主要形式是:【请选择1-3项】

9. 本校从事科学/科技教育的专兼职教师面临的主要挑战是:【请选择1-3项】

10. 本校已稳定合作利用的校外科学教育资源及其类型主要是:多选【多选题】

高校/科研院所，具体单位名称及合作具体内容是

科技企业，具体单位名称及合作具体内容是

博物馆/科技馆，具体单位名称及合作具体内容是

农业/生态基地，具体单位名称及合作具体内容是

其他

11. 学生市级以上科学/科技类成果的主要产出形式及大致数量是:【多选题】

竞赛获奖，近三年大致数量是

作品/专利，近三年大致数量是

研究报告，近三年大致数量是

表演展示，近三年大致数量是

其他

12. 对于区域层面的“科学+”项目，我校最希望获得的三大支持是:（多选，请排序填写）（备选:课程资源、师资培训、专家指导、活动平台、资金支持、校企对接、成果宣传等）【多选题】

(1)

(2)

(3)

13. 我校可以为区域“科学+”项目共享或贡献的资源有:【多选题】

14. 您对“昌平科学+”协同育人体系的构建，最重要的具体建议是:

15. 其他反馈