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大学生同性恋群体生存现状与需求调查问卷
含AI生成内容
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亲爱的同学：你好！我们正在进行一项关于大学生性少数（LGBTQ ）群体校园生存现状的学术研究。本研究旨在了解您在校园生活中的真实感受、遇到的挑战以及您的具体需求，以期能为促进校园多元包容环境建设提供参考。本问卷采用匿名方式，所有数据将严格保密，仅用于整体统计分析，绝不会泄露您的任何个人隐私。问卷题目无对错之分，请根据您的真实情况和想法填写。预计需要占用您10-15分钟时间。您的参与对我们至关重要。感谢您的信任与支持！
第一部分：基本信息
*
1.
您的性别认同是
此部分旨在了解受访者的背景信息，所有问题均为可选填。
顺性别男性
顺性别女性
跨性别男性
跨性别女性
非二元性别
其他
不愿透露
*
2.
您的性取向是
同性恋（男/女）
双性恋
泛性恋
无性恋
仍在探索中
其他
不愿透露
*
3.
您目前就读的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
4.
您所在的学校类型是
综合性大学
理工类院校
师范类院校
艺术类院校
其他
第二部分：自我认同与出柜情况
*
5.
您大约在什么时候明确了自己的性取向/性别认同
初中及以前
高中时期
大学期间
仍在探索和确认中
*
6.
您对自身性取向/性别认同的接纳程度是
完全接纳，感到自豪
基本接纳，但偶尔有困扰
感到矛盾，时好时坏
难以接纳，感到痛苦
说不清
*
7.
您的“出柜”（向他人表明身份）情况是
【多选题】
已向所有或大部分朋友出柜
已向部分朋友出柜
已向家人（父母/兄弟姐妹）出柜
已向同学/室友出柜
已向老师/辅导员出柜
未向任何人出柜（完全在柜中）
仅在网络上出柜
*
8.
如果您曾向他人出柜，对方的反应大多是
非常理解和支持
表示尊重，但不太理解
感到惊讶，但未表露反对
表示反对或劝阻
关系破裂或发生激烈冲突
不适用（未出柜）
第三部分：校园生活与社会支持
*
9.
在校园中，您是否曾因自己的性取向/性别认同而经历过以下情况
【多选题】
言语上的调侃、嘲笑或侮辱
被孤立或排挤
网络欺凌
财产受损或物理伤害
在评奖评优、入党、社团活动等方面受到不公对待
从未经历过任何不公对待
其他
*
10.
您认为您所在的大学校园整体对性少数群体的包容度如何
非常包容和友好
比较包容，但仍有改进空间
一般，大家不太关心此事
存在一定的偏见和歧视
非常不友好，环境压抑
*
11.
当您遇到困扰（如情感、学业压力、身份认同焦虑）时，您通常会向谁求助
【多选题】
知情的朋友
家人
伴侣
学校心理辅导中心
辅导员/班主任
校外的LGBTQ 公益组织或社群
网络匿名社区
自己独自承受，不向人求助
*
12.
您是否了解或使用过学校提供的心理健康服务（如心理咨询中心）
了解并使用过，感觉有帮助
了解并使用过，但感觉帮助不大
了解但从未使用，担心咨询师不专业或不理解
了解但从未使用，担心隐私泄露
完全不了解学校有此服务
第四部分：需求与建议
*
13.
您认为大学目前最需要在哪些方面加强对性少数群体的支持
【多选题】
开设相关公选课或举办讲座，普及多元性别知识
加强对教职工（特别是辅导员、心理咨询师）的多元性别培训
设立明确的反歧视政策，并建立投诉与处理机制
支持学生成立LGBTQ 相关社团或友好社团
在宿舍安排、厕所等设施上提供更包容的选择
提供更友好、专业的心理咨询服务
其他
*
14.
您是否希望参加学校组织的面向性少数群体的友好活动（如沙龙、观影会、联谊活动等）
非常希望，会主动参加
有兴趣，但可能会观望
无所谓，参不参加都行
不希望，觉得没有必要或担心暴露隐私
*
15.
对于建设一个对性少数群体更包容、更友好的大学校园，您还有什么具体的意见或建议
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