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《五育并举”促进高校学生心理健康教育工作体系创新研究》——主要针对大学生的调查问卷

课题依托：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入落实全国教育大会、第28次全国高校党建工作会议精神与《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，聚焦新时代立德树人根本任务，调研五育融合视角下高校心理健康教育体系建设现状，为国家级课题研究提供实证数据支撑。

填写说明：问卷匿名作答，数据仅用于课题学术研究，请依据自身真实情况选择。
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1. 你的性别
A.男
B.女
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2. 你的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
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3. 你的学科门类
A.人文社科类
B.理工类
C.医学类
D.艺术类
E.农林类
F.其他
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4. 你是否担任学生干部（班委、社团、院校级学生组织）
A.是
B.否
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5. 你对“德智体美劳五育并举”教育方针的了解程度
A.非常了解，清楚具体内涵
B.比较了解，听过相关政策
C.略有耳闻
D.完全不了解
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6. 你是否认同“五育并举能够协同提升大学生心理健康水平”
A.非常认同
B.比较认同
C.一般中立
D.不太认同
E.完全不认同
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7. 你认为高校心理健康教育在立德树人工作中的地位是
A.核心刚需工作
B.重要辅助工作
C.普通常规工作
D.可有可无
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8. 你所在学校是否明确将五育融合纳入心理健康教育整体规划
A.有完整制度与方案
B.有提及但无落地安排
C.完全没有相关规划
D.不清楚
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9. 德育（价值观、品德、责任教育）对你心理韧性提升的作用程度
A.作用极大
B.作用较大
C.作用一般
D.作用很小
E.无作用
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10. 智育（专业学习、思维训练、科研实践）对你缓解学业焦虑的作用程度
A.作用极大
B.作用较大
C.作用一般
D.作用很小
E.无作用
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11. 体育（日常锻炼、拓展运动）对你调节负面情绪的作用程度
A.作用极大
B.作用较大
C.作用一般
D.作用很小
E.无作用
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12. 美育（艺术欣赏、审美活动、艺术疗愈）对你舒缓心理压力的作用程度
A.作用极大
B.作用较大
C.作用一般
D.作用很小
E.无作用
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13. 劳育（社会实践、公益劳动、岗位实践）对你提升自我价值感的作用程度
A.作用极大
B.作用较大
C.作用一般
D.作用很小
E.无作用
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14. 你在校接触过哪些常规心理健康教育形式【多选题】
A.必修/选修心理课程
B.个体心理咨询
C.团体心理辅导
D.心理健康主题讲座
E.5·25、心理健康月系列活动
F.线上心理测评与科普平台
G.辅导员日常心理谈心谈话
H.心理危机干预帮扶
I.以上均未接触
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15. 学校将德育与心理健康教育结合开展过哪些活动【多选题】
A.红色主题心理沙龙
B.道德榜样成长分享会
C.志愿服务+心理成长实践
D.理想信念类心理团辅
E.从未开展相关活动
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16. 学校将智育与心理健康教育结合开展过哪些活动【多选题】
A.学业压力管理专题课程
B.科研心态建设培训
C.学习思维与专注力训练
D.学业挫折心理辅导
E.从未开展相关活动
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17. 学校将体育与心理健康教育结合开展过哪些活动【多选题】
A.心理素质拓展训练
B.运动情绪疗愈课程
C.团体趣味减压赛事
D.日常健身心理引导
E.从未开展相关活动
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18. 学校将美育与心理健康教育结合开展过哪些活动【多选题】
A.绘画/音乐艺术疗愈工作坊
B.自然审美放松活动
C.情绪表达艺术创作
D.美学疗愈讲座
E.从未开展相关活动
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19. 学校将劳育与心理健康教育结合开展过哪些活动【多选题】
A.公益劳动价值感培育
B.职业实践心理适应辅导
C.劳动成果分享心理班会
D.社会实践抗压训练
E.从未开展相关活动
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20. 你的辅导员是否会常态化结合五育内容开展心理关怀
A.经常开展，系统性谈心引导
B.偶尔开展，针对性谈话
C.极少开展，仅危机时介入
D.完全没有
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21. 你认为辅导员在构建五育并举心理健康体系中的重要性
A.至关核心
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
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22. 你当前主要心理压力来源于哪些方面【多选题】
A.学业考试与升学就业
B.人际交往与宿舍关系
C.情感问题
D.家庭期待与经济压力
E.自我发展迷茫焦虑
F.校园生活适应
G.网络信息带来的内耗
H.基本无压力
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23. 你常用的情绪调节、心理减压方式【多选题】
A.运动锻炼
B.听歌、看展等美育活动
C.志愿服务、劳动实践
D.和亲友倾诉
E.自主学习心理知识
F.寻求辅导员/心理咨询师帮助
G.游戏、刷手机逃避
H.压抑自我
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24. 当出现持续心理困扰时，你优先求助对象是
A.心理咨询中心老师
B.辅导员
C.同学朋友
D.家人
E.独自消化，不求助
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25. 你认为当前本校五育融合心理健康教育存在的主要问题（多选题）【多选题】
A.五育与心育割裂，没有协同设计
B.活动形式单一，学生参与度低
C.辅导员五育+心理专业能力不足
D.课程体系零散，未成系统化体系
E.宣传普及不到位，资源知晓率低
F.经费与场地资源不足
G.暂无明显问题
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26. 你希望学校重点完善哪些五育融合心理健康教育内容【多选题】
A.德育+心理:价值观塑造与抗挫教育
B.智育+心理:学业心态与认知调节
C.体育+心理:运动疗愈与压力释放
D.美育+心理:艺术情绪疗愈课程
E.劳育+心理:实践赋能与价值感培养
F.辅导员常态化五育心理帮扶机制
G.全校一体化心理健康评价体系
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27. 你对本校现有心理健康教育工作总体满意度
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.非常不满意
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28. 你是否支持高校以“五育并举”为框架重构心理健康教育工作体系
A.非常支持
B.比较支持
C.中立
D.不太支持
E.完全不支持
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