第四次小组活动反馈

*
1.在 “我的标签蹲” 环节中，你认为标签的正向性与趣味性是否平衡？
A. 很平衡，既友好又能快速破冰
B. 正向性足够，但趣味性不足
C. 趣味性够，但标签不够贴合自身
D. 两者都不足
*
2.“我的标签蹲” 环节的 20 分钟时长，你觉得是否合理？（单选）
A. 刚好，节奏舒适
B. 偏短，还没充分熟悉彼此
C. 偏长，后期有点无聊
D. 完全不合适
*
3.“决策十字路口” 环节的案例（如大二选课、大三备考等），是否贴合你目前的大学阶段需求？（单选）
A. 非常贴合，能直接参考
B. 部分贴合，有一定启发
C. 不太贴合，和我的情况差异大
D. 完全不贴合
*
4.参与 “决策十字路口” 后，你对大学核心选择（考研 / 就业 / 出国 / 创业）的优先级是否更清晰？（单选）
A. 是，明确了后续方向
B. 有初步倾向，但还需细化
C. 没变化，依然迷茫
D. 反而更纠结了
*
5.“人生拍卖会” 环节中，你是否能通过竞拍清晰梳理出自己的核心需求？（单选）
A. 是，明确了自己最在意的目标
B. 大概能梳理，但不够具体
C. 有点混乱，没太理解环节意图
D. 完全没收获
*
6.“人生拍卖会” 的 20 分钟时长，你认为是否充足？（单选）
A. 充足，能充分分享与倾听
B. 刚好，但分享时间有点紧张
C. 不足，希望能延长交流时间
D. 太长，节奏拖沓
*
7.“学业生活规划” 环节中，填写 “大学最想完成的五件事” 对你的实际规划是否有帮助？（单选）
A. 帮助很大，明确了具体目标
B. 有帮助，梳理了大致方向
C. 帮助较小，只是形式化填写
D. 没帮助，不知道怎么落地
*
8.你认为 “学业生活规划” 环节的分享环节，是否能让你获得新的思路？（单选）
A. 是，从他人分享中得到了启发
B. 一般，思路比较相似
C. 否，没获取到有用信息
D. 不确定
*
9.“经验分享” 环节中，大二组员的经验对你适应大学生活的帮助程度是？（单选）
A. 帮助很大，解决了我的实际困惑
B. 有帮助，了解了可能遇到的问题
C. 帮助较小，经验不够具体
D. 没帮助，和我的情况不匹配
*
10.本次活动整体时长（各环节累计），你认为是否合理？（单选）
A. 合理，节奏紧凑且充实
B. 偏长，后期注意力下降
C. 偏短，部分环节没充分展开
D. 完全不合理
*
11.你认为小组领导者对各环节的时间把控是否得当？（单选）
A. 非常好，环节衔接流畅
B. 较好，但个别环节有点拖沓
C. 一般，节奏忽快忽慢
D. 不好，时间混乱
*
12.小组领导者在引导分享、调动氛围方面的表现如何？（单选）
A. 很好，能带动大家积极参与
B. 较好，但部分组员参与度不足
C. 一般，引导不够主动
D. 不好，氛围比较沉闷
*
13.你认为本次活动中，小组的凝聚力是否有提升？（单选）
A. 提升很多，更熟悉彼此了
B. 有提升，关系更融洽了
C. 提升较小，变化不明显
D. 没提升，依然比较陌生
*
14.对于本次活动的环节设计，你最满意的是哪个部分？（单选）
A. 我的标签蹲
B. 决策十字路口
C. 人生拍卖会
D. 学业生活规划
E. 经验分享
*
15.对比第 1-4 次小组活动，你认为哪一次的印象最深刻、内容最丰富？（单选）
A. 第 1 次小组活动
B. 第 2 次小组活动
C. 第 3 次小组活动
D. 第 4 次小组活动
*
16.结合本次活动，你对后续小组活动的建议是：
问卷星提供技术支持
举报