急性心肌梗死患者住院期间便秘发生率高的原因分析要因评价表[复制]

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1.

护理人员原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
专科知识不扎实
专科知识不扎实
缺乏有效沟通
缺乏有效沟通
资源配比不合理
资源配比不合理

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2.

患者/家属原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
胃肠蠕动功能下降
胃肠蠕动功能下降
肠蠕动引导执行不足
肠蠕动引导执行不足
不良排便习惯
不良排便习惯
生活方式/环境改变
生活方式/环境改变
患者/家属健康素养欠缺
患者/家属健康素养欠缺

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3.

日常饮食原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
水分摄入无标准
水分摄入无标准
水分摄入无计量
水分摄入无计量
膳食纤维摄入选择单一
膳食纤维摄入选择单一
膳食纤维摄入无标准
膳食纤维摄入无标准

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4.

药物干预原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
药物种类选择不合理
药物种类选择不合理
预防用药未落实
预防用药未落实
联合用药增加风险
联合用药增加风险

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5.

药物差异原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
药物药理作用
药物药理作用

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6.

宣教资料：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
覆盖不算
覆盖不算
形式单一
形式单一
专业性过强
专业性过强

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7.

干预方法原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
饮食干预未正确引导
饮食干预未正确引导
未实时调整训练方案
未实时调整训练方案

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8.

预防干预原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
非药物干预落实不全面
非药物干预落实不全面
环境生活干预落实不全面
环境生活干预落实不全面

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9.

质控原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
无专项质控
无专项质控
质控不到位
质控不到位

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10.

健康教育原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
宣教内容繁琐
宣教内容繁琐
健康教育形式单一
健康教育形式单一

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11.

病区原因：1-->5表示非常不重要-->非常重要

	1	3	5
活动环境拥挤
活动环境拥挤
活动环境无专用活动空间
活动环境无专用活动空间
个人卫生习惯不佳
个人卫生习惯不佳
卫生氛围不佳
卫生氛围不佳
温湿度不当
温湿度不当
病区环境嘈杂
病区环境嘈杂
环境陌生，易抗拒
环境陌生，易抗拒

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