特殊教育学校校园安全调查问卷

尊敬的家长/监护人:您好！为全面了解特殊教育学校校园安全现状，提升安全管理水平，保障学生身心健康，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
*
1.
您与学生的关系是
父亲
母亲
其他监护人
*
2.
学生所在年级:
小学
初中
高中
*
3.
学生残疾类型
智力障碍
听力障碍
视力障碍
肢体障碍
其他
*
4.
您是否了解学校校园侵害监督举报电话？
非常了解
了解一些
完全不了解
*
5.
在过去的一年里，学生是否向您提及在学校遭遇或目睹校园霸凌事件。
多次提及
偶尔提及
从未提及
*
6.
当您发现学生可能遭受校园霸凌时，您首先会采取哪些行动？【多选题】
与班主任或学校领导沟通
直接联系霸凌者家长
教导学生自我保护与应对办法
通过法律途径解决
拨打防校园霸凌电话
*
7.
您认为下列哪些行为属于校园霸凌？（可多远）【多选题】
给同学起侮辱性绰号
在社交媒体上恶意诋毁同学
故意孤立某人同学
偶尔推搡打闹
抢夺同学财物
*
8.
您是否支持学校开展专门的防校园霸凌课程或讲座？
非常支持
比较支持，视具体安排而定
不太支持
坚决反对
*
9.
您认为学校在预防校园霸凌方面，哪些工作最为重要？（可多选）【多选题】
加强日常校园巡查
提高教师识别和处理霸凌事件的能力
营造友善的校园文化氛围
开展学生心理健康教育
定期与家长沟通校园安全情况
*
10.
您对当前学校在防校园霸凌工作上的成效是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
*
11.
如果学校邀请您参与防校园霸凌的相关活动，您参与的意愿如何？
积极主动参与
有时间就参与
不太愿意参与
坚决不参与
*
12.
您认为家庭在预防校园霸凌中，最应发挥什么作用？（可多选）【多选题】
培养学生良好的道德品质和人际交往能力
密切关注学生的情绪变化和日常行为
教导学生遭遇霸凌时的应对策略
积极配合学校的防霸凌工作
13.
您对学校校园安全工作有何其他建议或意见？
请在此处填写您的建议:
问卷星提供技术支持
举报