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关于乡村小学教师教育惩戒行为现状的调查问卷（教师卷）
录音中...
敬爱的老师：
您们好！由衷感谢您们在百忙之中参与我们的调查研究。本次调查是为了了解教师们实施教育惩戒的现状。您的真实情况及内心想法讲给我们的研究提供科学的依据，请您根据自己的从教经验、内心想法及体会如实填写。此问卷不记名，不会作为任何的鉴定与评价，所填资料绝对保密，请您放心填写！再次衷心感谢您的支持与配合，祝你生活愉快！
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年龄？
25岁以下
26-35岁
36-45岁
46岁以上
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3.
您的教龄是？
1-3年
4-8年
9-15年
8-15年
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4.
您所教的科目？
语文
数学
英语
综合
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5.
您对教育惩戒的了解如何？
非常了解，熟悉其法律法规、目的实施方法
比较了解，大概知道定义目的
了解一些基本概念
不太了解
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6.
您是怎么理解教育惩戒的？
是一种教育方式
属于体罚或变相体罚
很难区分清楚教育惩戒、体罚、变相体罚
其他
*
7.
在您看来，以下哪些属于合理的教育惩戒方式？（多选题）
【
最少
选择2项】
点名批评
静坐反思
当众嘲笑讽刺
让学生罚跑十圈
教室内短时间站立
取消参加集体活动（运动会、文艺表演…）
安排违反纪律学生打扫班级卫生
*
8.
您是否参加过教育惩戒的相关培训活动？
参加过多次
参加过一次
没参加过，有兴趣参加
没参加过，也没兴趣参加
*
9.
您在实施教育惩戒的时候是否会考虑学生的个体差异（如年龄，性格，性别，家境背景等）？
总是考虑
经常考虑
偶尔考虑
很少考虑
从不考虑
*
10.
您认为教育惩戒的主要目的是什么？（多选）
【
最少
选择2项】
帮助学生认识错误，改正行为
维护学校和班级的正常教学秩序
培养学生的规则意识和责任感
预防学生再次出现类似的错误行为
其他（请注明）
*
*
11.
您在教学中是否实施过教育惩戒？
经常实施（每周都有）
偶尔实施（每月几次）
很少实施（每学期几次）
从未实施（不实施）
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12.
您常用的惩戒方式是？
【多选题】
口头警告
罚站
与家长沟通协同处理
其他（请注明）
*
*
13.
您实施教育惩戒的主要原因是？
【多选题】
学生调皮捣蛋、不听话
学生不按时完成作业
学生成绩不合格
其他（请注明）
*
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14.
在实施教育惩戒前，您是否会向学生说明惩戒的原因？
总是会详细说明
通常会简单说明
偶尔说明
很少说明
从不说明
*
15.
您一般在学生出现问题后多久实施教育惩戒？
立即实施
当天实施
在1-2天内实施
等待合适的时机（如一周内）
不确定，根据问题的严重程度而定
*
16.
您是否有过因为一个学生犯错而惩罚全班学生的“连坐现象”
总是
经常
偶尔
从不
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17.
您觉得家长对您采取的教育惩戒的方式持什么态度
支持，理解老师行为
有的家长支持理解，有的家长不支持不理解
不支持，不理解老师的行为
其他
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18.
针对当前教育惩戒效果的现状，您期望在哪些方面进行改进（可多选）？
【多选题】
学校提供更多关于教育惩戒的培训与指导
建立更完善的家校沟通机制，共同促进惩戒效果
探索更科学有效的惩戒方式
加强对学生心理的关注与辅导
其他（请注明）
*
*
19.
您认为哪些因素可能会影响教育惩戒的效果（可多选）？
【多选题】
惩戒方式的合理性与适度性
学生的个性特点（如性格、自尊心等）
家庭环境与家长的教育方式
班级氛围和同学关系
教师与学生的关系亲疏
其他（请注明）
*
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20.
您如何评估教育惩戒实施后的效果？（可多选）
【多选题】
观察学生后续行为是否改善
通过与学生交流了解其思想认识是否提高
根据学生的学习成绩变化判断
参考家长反馈意见
其他（请注明）
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再次感谢您能抽出时间进行作答！
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关于乡村小学教师教育惩戒行为现状的调查问卷（教师卷）
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