关于博物馆AI微短剧赋能文物传播的观众调查

您好！我们是西安交通大学项目组，正在研究公众对文物微短剧的体验需求，努力让文物故事变得更生动、更有趣、触达更多人。诚邀您用3-5分钟时间，分享您的真实看法。您的每一个选择，都可能帮助我们将文物的故事以更酷的方式传播出去。问卷匿名填写，不涉及隐私信息，感谢您的支持！
一、基础信息与数字使用
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1.您的年龄段:
18岁以下
18-28岁
29-45岁
46-60岁
60岁以上
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2.您当前使用观看短视频的主要设备（可多选）:【多选题】
智能手机
平板电脑
台式电脑/笔记本
智能电视/投影
其他（例如：智能手表、车载屏幕等）
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3.您在观看时是否遇到过以下技术障碍?（可多选）【多选题】
网络卡顿
画面模糊
操作界面复杂
无字幕/字幕不清
无障碍功能缺失（如语音描述）
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4.请根据您的习惯和体验，对以下陈述选择同意程度：（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）

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我对文物微短剧很感兴趣
我对文物微短剧很感兴趣
我会因平台算法推荐而观看文物微短剧
我会因平台算法推荐而观看文物微短剧
我每周在抖音/快手/B站等平台观看或搜索文物微短剧
我每周在抖音/快手/B站等平台观看或搜索文物微短剧
观看后我会点赞、收藏或分享文物微短剧
观看后我会点赞、收藏或分享文物微短剧
我更倾向在通勤、休息等碎片时间观看此类内容
我更倾向在通勤、休息等碎片时间观看此类内容
二、内容与叙事偏好
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5.您单次观看文物微短剧的时长偏好？（单选）【多选题】
≤1分钟
1-3分钟
3-5分钟
5-10分钟
>10分钟
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6.您喜欢哪种文物微短剧形式（1=非常不喜欢，2=不喜欢，3=一般，4=喜欢，5=非常喜欢）
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技术流（AI展示、3D文物复原）
技术流（AI展示、3D文物复原）
互动型（分支剧情、答题解锁、解密互动、古今对话）
互动型（分支剧情、答题解锁、解密互动、古今对话）
趣味科普（动画/表情包/网络梗解读）
趣味科普（动画/表情包/网络梗解读）
纪录片式（专家权威解读、实拍文物）
纪录片式（专家权威解读、实拍文物）
剧情故事化（将文物置于历史场景中，演绎其诞生、使用或流失背后的人物故事，或者第一人称演绎）
剧情故事化（将文物置于历史场景中，演绎其诞生、使用或流失背后的人物故事，或者第一人称演绎）
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7.请评价您对以下文物微短剧要素的期待程度：
（1=非常不期待，2=不期待，3=一般，4=期待，5=非常期待）
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深度历史背景解读（如文物制作工艺、时代背景）
深度历史背景解读（如文物制作工艺、时代背景）
关联现代生活（如传统技艺在今天的应用）
关联现代生活（如传统技艺在今天的应用）
突出文物背后的"人性故事"（工匠、使用者等）
突出文物背后的"人性故事"（工匠、使用者等）
加入悬疑/情感/幽默等娱乐化叙事
加入悬疑/情感/幽默等娱乐化叙事
提供延伸学习资源（书籍、纪录片链接等）
提供延伸学习资源（书籍、纪录片链接等）
同时期中外文明对比
同时期中外文明对比
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8.什么样的“情感点”最能打动您，让您愿意点赞或分享？（多选）
【多选题】
家国情怀（如国宝回归的故事）
工匠精神（如古代技艺的极致追求）
人间温情（如文物背后的亲情、爱情、友情）
穿越时空的震撼（与千百年前的古人心意相通）
酷炫的文化自豪感（“看，这是我们老祖宗的审美！”）
三、技术融合与叙事创新
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9.观看微短剧时，哪些信息会降低您的理解？（多选）【多选题】
专业术语过多（如考古术语、历史术语、专有名词）
缺乏背景补充（如历史背景，人物背景）
线索跳转过快（衔接不能通俗易懂）
无视觉辅助说明（如缺乏图片、动画辅助说明/缺乏图表时间线辅助）
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10.您认为技术应用的首要目的是什么？（单选）
降低理解门槛（让复杂知识变直观）
增强沉浸感和趣味性（像玩游戏一样好玩）
提供深度信息（能探索更多细节）
促进社交分享（制作酷炫的素材让我能发朋友圈）
技术只是辅助，内容本身才是核心
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11.哪些技术形式能提升您的体验？（多选）【多选题】
沉浸式体验（使用AI技术，让我能“进入”历史场景或“把玩”3D虚拟文物）
互动叙事：（在视频中出现分支选择，我的决定可以影响剧情走向或解锁不同结局）
智能互动：（出现一个AI数字人作为我的专属讲解员，可以随时回答我的提问）
现实增强：（到博物馆实地，用手机APP扫描文物，屏幕上会自动叠加动画、复原图或相关信息 ）
跨界融合：（我喜欢的游戏、动漫IP与文物进行联动，例如《王者荣耀》推出博物馆联动皮肤）
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12.观看后您会？（多选）【多选题】
查证历史细节
向亲友转述内容
创作同人作品
计划参观博物馆
无后续行动
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13.您认为文物微短剧最需要改进的是？（单选）
降低理解门槛（如少用专业术语）
增强视觉吸引力（特效、美术风格更加抓人眼球）
提升信息准确性（专家审核机制更为完善）
增加互动体验（评论讨论、线上活动丰富）
优化分发策略（匹配用户兴趣，精准推送）
四、传播与参与
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14.您最希望在哪里看到/遇到优质的文物微短剧？（多选）【多选题】
主流短视频平台（抖音、快手）
垂直内容社区（B站、小红书）
社交媒体话题（微博热搜、朋友圈刷屏）
线下场景（博物馆导览、地铁公交屏幕、商圈大屏）
学校教育（历史课课件、课后拓展）
游戏/音乐App（作为彩蛋或活动内容）
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15.除了观看，您是否愿意参与以下互动？（多选）【多选题】
投票决定下一个要解读的文物
参与话题挑战（如模仿文物表情、创作二创视频）
在弹幕或评论区发表见解、提问互动
购买有意义的文创周边支持创作
完全不参与，只做观众
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16.您愿意分享文物微短剧的主因是？（多选）【多选题】
内容颠覆认知
情感触动（如文物守护故事）
社交谈资（讨论的话题）
实用价值（如旅游攻略）
趣味形式（梗/表情包）
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17.你认为文物微短剧的传播应优先？（多选）【多选题】
增加方言版本
开发极简版APP
联合社区推广（如文化进社区，文化讨论会，文物公益讲解等）
接入公共服务终端（如数字文物、数字讲解，地铁大屏投放等）
与学校合作培训（如培养讲解员，进行有关活动等）
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18.您希望如何参与文物微短剧的创作？【多选题】
提供选题建议
投票决定内容方向
加入用户创作计划
不需要参与
其他
五、开放题
19.请大胆想象：如果由您来负责，您会如何创作或发展文物微短剧？（可以描述您的创意，包括叙事角度、技术形式等）（选做）
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