2026中小学、托幼机构健康教育与促进工作开展情况调查

第一部分基本信息

学校（托幼机构）名称

当前在校学生/幼儿总人数：人*

单位所在街道

第二部分健康教育开展情况与资源配备

贵单位目前开展的健康教育主题主要包括【最少选择1项】

贵单位目前开展的健康教育主要形式包括【多选题】

学科课程渗透（如体育与健康课、生物课、道德与法治课）

专题健康教育课（利用班会或专门课时集中授课）

主题实践活动（如健康嘉年华、游园会、讲座、知识竞赛等）

校园宣传阵地（如健康教育宣传栏、黑板报、校园广播等）

校园科普场馆/体验室（如健康教育馆、心理咨询室、急救体验区）

新媒体宣传（如微信公众号、校园网、短视频平台推送等）

家校共育活动（如致家长的一封信、家长学校讲座等）

其他

- 专职健康教育教师/校医/保健医人数：人
- 兼职健康教育教师人数：人

是否聘请了医疗卫生专业人员兼任“卫生健康副校长”

是

否

贵单位每年用于健康教育工作的专项经费约为

无专项经费

5000元以下

5000-20000元

20000元以上

10.

健康教育师资参加培训的情况

经常参加（每年3次以上）

偶尔参加（每年1-2次）

极少参加

从未参加

11.

贵单位目前主要与哪些医疗卫生机构合作开展健康教育与促进工作？【多选题】

12.

贵单位目前具备哪些可用于开展大型健康教育游园会/嘉年华的场地条件？【最少选择1项】

第三部分健康教育需求与意愿

13.

贵单位是否有意愿参加由我中心牵头开展的“校内健康嘉年华”活动？

非常有意愿，希望尽早落地

比较有意愿，视具体方案而定

意愿一般，需进一步评估

无意愿

14.

结合贵单位的教学安排与活动规划，您最希望在哪个时间段开展“校内健康嘉年华”活动？【多选题】

上学期：9月-10月（秋季开学初，适合结合新生入学教育）

上学期：11月-12月（期中后，适合开展减压与体质促进活动）

下学期：3月-4月（春季开学初，适合传染病防控与春季心理健康）

下学期：5月-6月（结合“5·20”学生营养日、“6·6”爱眼日等健康主题日）

视学校具体情况而定，由健康教育所统筹安排

其他期望时间：

15.

如果举办“校内健康嘉年华”，您最希望涵盖哪些主题专区？【多选题】

应急救护与生命安全教育（如CPR、AED使用、创伤包扎等）

膳食营养与食育科普（如合理膳食、减盐减油、食品安全等）

心理健康与情绪管理（如压力释放、人际交往、心理沙盘等）

视力保护与口腔健康（如近视防控、正确刷牙、窝沟封闭科普等）

传染病防控与个人卫生习惯（如七步洗手法、呼吸道疾病预防等）

青春期生理与心理健康

其他

16.

贵单位对我中心未来开展健康教育服务有哪些具体需求或建议？【多选题】

师资队伍建设（如面向教职工开展健康教育专项培训、业务指导等）

课程与宣教资源（如提供标准化的课件、科普物料等）

交流平台搭建（如组织跨校区的经验分享、案例观摩与交流活动等）

专家入校宣教与服务（如面向师生及家长开展健康讲座、义诊、现场答疑等）

其他您需要的支持

问卷到此结束，再次感谢您的宝贵时间与真实反馈！我们将认真分析您的意见，为您提供更精准的健康教育服务与支持。