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初中生英语写作效能感调查(对照组)
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1.
老师主要对我的最终作文进行批改评分
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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2.
老师的评语清楚地指出了我的优缺点
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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3.
我会认真阅读老师的批改意见
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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4.
分数和评语让我了解自己的写作水平
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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5.
这种批改方式对我的写作有帮助
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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6.
我现在更喜欢英语写作了
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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7.
英语写作时我的焦虑感减少了
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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8.
8. 我相信自己有能力写出好作文
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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9.
我现在更清楚如何构思一篇作文
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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10.
我能更好地运用各种写作技巧
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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11.
我能更准确地评估自己的作文质量
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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12.
我更愿意反复修改完善作文了
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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13.
写作时我更敢于尝试新的表达方式
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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14.
写作时我更敢于尝试新的表达方式
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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15.
我会主动使用学过的策略提高写作水平
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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初中生英语写作效能感调查(对照组)
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