数智赋能初中数学项目式学习现状调研

本问卷为匿名调查，数据仅限于本次课题研究，答案无对错，放宽心按实际情况作答，谢谢配合！！
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1.
教龄
5年以下
6-20年
20年以上
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2.
任教年级
初一
初二
初三
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3.
开展数学项目式学习（ PBL教学）经历
从未开展
每学年1-3次
每学年4次以上
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4.
开展项目式教学时，是否结合数智技术（如智能终端设备或者智能教学平台）
完全不结合
偶尔结合（仅展示课件或者视频）
经常（互动或者简单数据采集）
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5.
结合数智技术开展项目式学习教学时，最大的困难是什么？【多选题】
技术与项目式学习探究难以深度融合
无成熟的校本案例参考
缺乏精准学评诊断工具
学生数智操作能力不足
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6.
对本校开展数智赋能初中数学项目式学习的信心评分
1分（无信心）
2分
3分
4分
5分（信心十足）
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7.
对本校核心数智教学工具的整体操作熟练程度
完全不会
会基础操作（仅用基础功能）
能熟练应用（能结合教学落地）
精通创新
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8.
自身数智素养最需要提升的核心内容，你觉得是什么？
数智工具实操技巧
学情数据解读与应用
数智技术与项目式学习融合设计
数智化评价设计
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9.
任教班级数智教学硬件（希沃智慧白板、教学一体机）覆盖情况
全覆盖
部分覆盖
未覆盖
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10.
校内数智硬件/软件使用中，最核心的问题是？
功能不熟悉，缺乏培训
设备故障，技术支持不足
与数学项目式学习匹配性差
无明显问题
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11.
你能正常使用的数学教学核心数智软件【多选题】
希沃白板
CSMS智慧评价系统
Padlet云端协作
AI（GAI）教学工具
中小学智慧教育平台
其他
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12.
开展数智赋能初中数学项目式学习教学，你最需要学校提供的核心支持是什么？【多选题】
数智工具实操培训
数智赋能初中数学项目式学习校本案例
专属技术支持人员
其他适配硬件/软件
问卷星提供技术支持
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