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小学教师心理健康状况调查问卷
录音中...
尊敬的老师：您好！这是一份关于小学教师心理健康状况的调查问卷。本问卷旨在了解您的心理健康现状、工作压力来源及应对方式等情况。您的回答对我们的研究非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与合作！
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年龄
请选择
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36-40岁
41-45岁
46-50岁
51岁及以上
*
3.
您的教龄
1-3年
4-6年
7-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
*
4.
您目前任教的年级
低年级（1-2年级）
中年级（3-4年级）
高年级（5-6年级）
跨年级任教
*
5.
您的职称
小学初级教师
小学中级教师
小学高级教师
小学正高级教师
*
6.
您是否担任班主任
是
否
*
7.
您是否兼任学校行政职务
是
否
*
8.
以下是一些描述您近期情绪状态的句子，请根据您的实际情况进行评分（1=从不，2=偶尔，3=有时，4=经常，5=总是）
1=从不
2=偶尔
3=有时
4=经常
5=总是
感到心情愉快
感到心情愉快
感到精神紧张
感到精神紧张
感到焦虑不安
感到焦虑不安
感到沮丧或低落
感到沮丧或低落
感到疲惫不堪
感到疲惫不堪
对工作失去兴趣
对工作失去兴趣
感到愤怒或易怒
感到愤怒或易怒
感到无助或绝望
感到无助或绝望
*
9.
总体来说，您对自己的心理健康状况满意吗
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
10.
请您评估一下目前工作带给您的压力程度
无压力(0)
压力极大(100)
*
11.
您认为以下哪些是导致您工作压力的主要来源（可多选后在右侧选择影响程度：1=影响很小，2=影响较小，3=一般，4=影响较大，5=影响极大）
1=影响很小
2=影响较小
3=一般
4=影响较大
5=影响极大
学生学习成绩
学生学习成绩
学生行为管理
学生行为管理
家长沟通与期望
家长沟通与期望
教学任务与备课
教学任务与备课
学校评价与考核
学校评价与考核
同事关系
同事关系
职业发展与晋升
职业发展与晋升
工作与家庭平衡
工作与家庭平衡
*
12.
当您感到压力较大时，通常会采用哪些方式应对
【多选题】
与同事交流
与家人朋友倾诉
运动锻炼
阅读书籍
听音乐
看电视/电影
独自思考
参加培训或讲座
寻求专业心理咨询
其他
*
13.
您认为学校是否有必要为教师提供心理健康支持服务
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
非常没必要
*
14.
如果学校提供免费的心理咨询服务，您是否愿意使用
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
*
15.
您是否了解学校现有的心理健康支持资源（如有）
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
16.
您向其他教师推荐在当前学校工作的可能性有多大
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
17.
请对您目前的工作环境各方面进行评价（1=非常不满意，2=不太满意，3=一般，4=比较满意，5=非常满意）
1=非常不满意
2=不太满意
3=一般
4=比较满意
5=非常满意
学校领导的支持与信任
学校领导的支持与信任
同事间的合作氛围
同事间的合作氛围
学校的硬件设施条件
学校的硬件设施条件
学校的管理制度
学校的管理制度
工作薪酬与福利
工作薪酬与福利
*
18.
在过去一个月内，您是否因心理健康问题而影响工作效率
从未
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
*
19.
您是否曾有过寻求心理健康帮助的想法
从未有过
偶尔有过
经常有过
曾尝试过但未成功
正在接受帮助
*
20.
您对自己应对工作挑战能力的信心程度
毫无信心
信心不足
一般
比较有信心
非常有信心
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21.
您认为当前小学教师群体在心理健康方面面临的最大挑战是什么
*
22.
您希望学校或教育部门在教师心理健康支持方面提供哪些具体的帮助或服务
*
23.
对于维护和促进小学教师心理健康，您有什么好的建议或经验可以分享
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