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听见泥土的呼吸——惠安土壤酸化现状调查与治理"金点子"征集
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一、读懂土壤的"脾气"
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1.
你觉得土壤是由什么组成的？
【多选题】
A.矿物质
B.有机质
C.水分
D.空气
E.微生物
F.不太清楚
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2.
土壤也有"酸碱度"（pH值）。你认为大多数庄稼最喜欢什么样的土壤？【单选题】
A.强酸性（pH 3.0～4.5）
B.弱酸性到中性（pH 5.5～7.0）
C.碱性（pH 8.0～9.0）
D.不太清楚
*
3.
土壤颗粒有粗有细，你觉得哪种土壤最适合种庄稼？【单选题】
A.砂土（颗粒粗，透气透水强）
B.壤土（粗细适中）
C.黏土（颗粒细，保水保肥强）
D.不太清楚
*
4.
土壤有机质含量和肥力有什么关系？【单选题】
A.有机质越高，肥力越强
B.没有关系
C.有机质越低，肥力越强
D.不太清楚
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5.
你听说过下面哪些土壤指标？
【多选题】
A.pH值（酸碱度）
B.有机质含量
C.土壤质地（砂土/壤土/黏土）
D.土壤含水量
E.土壤透气性
F.重金属含量
G.几乎都没听说过
二、倾听泥土的"叹息"
*
6.
你知道惠安的耕地正在面临土壤问题吗？【单选题】
A.知道，而且了解具体问题
B.听说过，但不太清楚
C.完全不知道
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7.
你觉得惠安土壤"变酸"的原因可能是什么？
【多选题】
A.长期大量施用化肥
B.酸雨影响
C.高温多雨，碱性养分被雨水冲走
D.连年种同一种作物，养分失衡
E.不太清楚
*
8.
土壤酸化会带来哪些危害？
【多选题】
A.肥料施了没效果
B.铝、锰等重金属被活化，毒害作物根系
C.土壤里有益微生物减少
D.庄稼减产、品质变差
E.土壤板结变硬
F.不太清楚
*
9.
你知道惠安走马埭现代农业示范区的土壤改良项目吗？【单选题】
A.知道，而且了解具体内容
B.听说过，但不太清楚
C.完全不知道
三、看看身边的土地
*
10.
你家田地、菜园或周边耕地，有没有土壤酸化的情况？【单选题】
A.有，已知pH值偏低
B.可能有，土壤板结/庄稼长势不好
C.没有，土壤状况良好
D.不太清楚
*
11.
如果有酸化问题，你观察到了哪些现象？
【多选题】
A.土壤板结、发白
B.庄稼长势差、叶片发黄
C.病虫害变多
D.施肥效果不明显
E.没观察到明显现象
F.不适用（不存在酸化问题）
*
12.
你参与过或了解学校"开心农场"的种植活动吗？【单选题】
A.正在参与/经常去
B.去过几次
C.听说过但没去过
D.完全不知道有这个农场
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13.
你觉得学校"开心农场"的土壤状况怎么样？【单选题】
A.土壤疏松肥沃，作物长得好
B.土壤有些板结，作物长势一般
C.土壤明显有问题（发白/发红/长青苔等）
D.没注意过/不确定
*
14.
你在"开心农场"种植时，有没有观察到以下现象？
【多选题】
A.作物根系短小、发黑
B.新叶发黄、叶脉失绿
C.施肥后效果不明显
D.病虫害反复发生
E.土壤表面有白霜或青苔
F.没有观察到异常
G.没参与过/不适用
四、开出你的"良方"
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15.
针对土壤酸化问题，你认为可以采取哪些措施来修复或改良？请写出1-3条想法，并注明方法出处（如：地理课本、新闻报道、课堂讲授、家人告知、网络搜索等）。【填空题】
五、你的声音
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16.
你主要通过哪些渠道了解土壤酸化相关知识？
【多选题】
A.地理课堂学习
B.新闻媒体报道
C.家人/亲友讲述
D.学校组织的实践活动
E.社交媒体（抖音、微信公众号等）
F.几乎没接触过相关信息
*
17.
请根据你的实际情况，对以下陈述进行评价（(1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）：[矩阵量表题]
1=非常不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=非常同意
我对土壤酸化相关知识感兴趣
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我希望在课堂上学习更多本土土壤案例
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我愿意参与校园土壤观察或采样实践活动
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我认为了解家乡土壤问题对保护生态环境很重要
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