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2025年505班对班主任满意度调查问卷
录音中...
亲爱的同学,你好!为了更好地促进班级管理工作,帮助大家更好地成长,老师希望能够利用调查问卷了解一下大家的心声。本次调查采用匿名的形式,希望大家在填写时根据事实情况进行填写。
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1.
你对班主任工作的总体认可度?
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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2.
你觉得班级同学之间的相处氛围怎么样?
非常不满意
非常满意
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
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3.
你觉得班级的学习氛围怎么样?
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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4.
班主任对你生活关怀满意度?
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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5.
班主任对你学习关怀满意度?
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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6.
你有困难找班主任时,班主任是否及时给予解决?
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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7.
班主任对违反纪律、不做作业、打架的学生是否及时进行批评教育?
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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8.
班主任经常在其他任课老师的课堂上巡查纪律吗?
1
5
1
2
3
4
5
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9.
班主任对学生开展常规管理方面,是否强调仪容仪表、男女生非正常交往、手机管理、吸烟等违规行为?
1
5
1
2
3
4
5
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10.
班主任是否关心学生的成长、成才,做学生的良师益友,是否帮助分析、解决学生在学习、生活等方面的困难和思想上的困惑?
1
5
1
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4
5
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11.
班主任在处理班级出现的各种问题时,是否力求做到民主、公平、公正?
1
5
1
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5
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12.
你和班主任的关系?
1
5
1
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3
4
5
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13.
班主任常与你的家长进行沟通交流,了解你的家庭成员、家庭经济状况,时常跟家长反馈你在学校各方面的表现。
1
5
1
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4
5
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14.
你觉得班主任的教育对你的思想、行为上有影响吗?
1
5
1
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3
4
5
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15.
班主任无体罚或变相体罚行为(满意度越高分值越高)。
很不满意
很满意
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16.
班主任是否注意文明用语,在课堂上、校园内不口出脏话,不使用不文明用语?
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5
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4
5
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17.
班主任与学生沟通时,是否注意方式方法,是否尊重学生,不打击不抨击学生
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18.
班主任的行为举止是否正能量,不传授负面情绪?
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19.
你对班主任工作的其他建议或期望
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