小班幼儿同伴交往能力教师调查问卷

尊敬的老师：
您好！本问卷用于评估小班幼儿在幼儿园集体生活中的同伴交往能力，仅用于学术研究，严格保密，请结合幼儿在园真实表现客观填写。
一、幼儿基本信息
1.
 幼儿姓名（昵称）：*
*
2.
性别：
男
女
*
3.
入园时长：
1个月以内
1-3个月
3个月以上
二、幼儿同伴交往能力评定表
*
4.
能主动发起与同伴的游戏、交流活动
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
5.
 能主动加入正在进行的同伴游戏
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
6.
愿意主动与同伴打招呼、交谈
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
7.
能用语言清晰表达交往意愿与需求
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
8.
能倾听并回应同伴的语言交流
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
9.
能恰当使用表情、动作进行交往
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
10.
主动与同伴分享玩具、材料
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
11.
主动帮助有困难的同伴
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
12.
在游戏中能与同伴简单合作
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
13.
能友好谦让，遵守交往规则
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
14.
经常独自游戏，不愿与同伴互动
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
15.
交往中出现攻击、争抢、推搡行为
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
16.
胆小退缩，害怕与同伴交往
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
*
17.
发生交往冲突时无法自主解决
完全不符合
不太符合
基本符合
完全符合
三、教师补充评价（选填）
*
18.
该幼儿同伴交往整体水平：
优秀
良好
中等
较弱
19.
幼儿交往行为典型表现：*
20.
对该幼儿交往能力培养的建议：*
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