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关于“会读书”到“会创造”调查问卷
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您好!我们正在进行一项关于大学生如何由“会读书”向“会创造”转变的调查研究。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您的专业类别
人文社科类
理工科类
艺术类
经管类
其他
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4.
你认为什么是会读书的人?
非常同意
比较同意
不确定
比较不同意
非常不同意
对书本知识点的掌握程度
对书本知识点的掌握程度
做题的准确率
做题的准确率
对知识体系的梳理能力
对知识体系的梳理能力
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5.
你认为什么是会创造的人?
非常同意
比较同意
不确定
比较不同意
非常不同意
能提出自己的新方法
能提出自己的新方法
能将自己的想法落地
能将自己的想法落地
能将知识运用于实践
能将知识运用于实践
*
6.
您认为会读书与会创造的关系是
【多选题】
会读书是会创造的基础
会读书是会创造的充分不必要条件
会创造是会读书的进阶
二者相互独立
二者相辅相成
其它想法
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7.
你有哪些会读书的经历?
【多选题】
高考取得优异分数
竞赛获奖
从书籍中获取知识
没有
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8.
你参加过哪些会创造的活动?
【多选题】
艺术创造类
手工制作类
音乐影视类
写作表达类
编程开发类
生活创意类
其他
没有参加过
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9.
你认为在创造过程中主要面临的困难与障碍是什么?
【多选题】
内在心理与情绪障碍
技能与知识储备不足
外部环境与资源限制
流程与思维方法缺失
其他
*
10.
你认为创作过程中常出现障碍的阶段是
【多选题】
开始与构思阶段。
执行与推进阶段。
持续与完成阶段。
环境与条件支持
其他
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11.
你认为你所在的高校在创新能力培养方面做的怎么样?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
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12.
你认为你的读书能力怎么样?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
*
13.
你认为你的创造能力怎么样?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
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关于“会读书”到“会创造”调查问卷
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