十堰市人民政府机关幼儿园澳门街园区大班家长关于幼小衔接的困惑及需求调查问卷

尊敬的家长：
       您好！为推进幼儿园幼小科学衔接工作，促进幼儿身心全面和谐发展，同时了解家长在幼小衔接中的困惑与需求，特开展本次匿名调查。您的回答将帮助我们优化家园校社协同衔接机制，为幼儿更科学的做好入学准备和入学适应，促进幼儿顺利衔接，感谢您的参与！
一、家长需求（大班家长真实填写）
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1.幼儿所在班级
大一班
大二班
大三班
大四班
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2.您认为幼小衔接最重要，最应该重视培养的能力是什么？
学习习惯
学习兴趣
生活自理能力
社会交往能力
身心准备
提前掌握小学学科知识：拼音，数学，英语，写字
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3.您对孩子即将进入小学最担心的问题是什么？【多选题】
孩子是否能适应小学的伙食
孩子是否能跟上小学的学习进度
孩子能否与同学友好相处
孩子能否得到老师的关注和照顾
能否拥有良好的学习习惯及生活自理能力
其他
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4.您是否迫切需要孩子入小学前提前学习一些小学学科知识？
是的，需要孩子多学点小学知识，有备无患
不认同，提前学习小学知识不合理，违背孩子身心发展规律
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5.您是否了解幼儿园开展的幼小科学衔接内容？
非常了解
部分了解
不了解
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6.您认为幼儿园教师在幼小衔接方面的指导是否足够？
足够
一般
不足
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7.您希望幼儿园还需提供哪些幼小衔接支持？【多选题】
家长讲座（如心理准备、习惯养成等教育指导方法技巧等）
小学课堂体验活动
与小学老师的联合教研活动
其它
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8.您认为家长在幼小衔接中应承担怎样的角色？【多选题】
提前学习小学学科知识
积极配合参与幼儿园的保教活动
配合幼儿园，重视孩子学习习惯学习兴趣，生活自理能力、社会交往能力的提升
其它
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9.您在家中会重点帮助孩子做哪些准备？【多选题】
拼音、计算、识字的大量练习
制定作息时间表，注重任务意识的培养
鼓励独立完成一些小任务
带孩子参观小学，鼓励孩子对小学充满期待
阅读习惯、运动习惯、自理能力的培养
其他
二、关于幼儿。请您根据自己对孩子的观察了解，如实填写以下问题。（大班家长填写）
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1.您的孩子是否对生活中的事物充满好奇？喜欢问为什么？
非常好奇，总是问为什么
比较好奇，经常会问为什么
偶尔问为什么
从不问为什么
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2.您的孩子能否坚持完成一件事？
偶尔能
大部分时间能
完全能
不能
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3.您的孩子在家是否能够按时起床，按时睡觉？
完全没有规律
有时能做到
大部分时间能做到
完全能做到
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4.您的孩子是否有认真倾听的习惯？【最少选择1项】
能认真倾听他人讲话并互动
听完故事能简要复述故事内容
说话聊天没有轮流发言的意识
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5.您的孩子是否能与同伴进行友好相处，遇到交往问题会自己想办法解决吗。
总会自己解决
经常会自己想办法解决
有时会自己想办法解决
偶尔会自己想办法解决
从不自己想办法解决
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6.您的孩子在生活中是否能较好地完成自己的事情。如：吃饭、穿衣、睡觉、如厕、整理等。

完全能做到
经常坐到
有时做到
偶尔做到
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7.您的孩子是否掌握正确的握笔姿势？
掌握
暂时还没掌握
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8.您的孩子是否会书写自己的名字？
会写
暂时不会写
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9.您是否会教孩子系鞋带、穿衣服
A.从来没有
B.很少
C.经常
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10.您认为幼小衔接该由谁主导
A.幼儿园
B.家长
C.幼儿园和家长合作
D.没考虑过
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11.您是否同意，幼儿园和小学差别很大
A.非常同意
B.同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
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12.通过何种方式等方式获取幼小衔接阶段家庭教育知识【多选题】
A.书刊的学习
B.幼小衔接教育讲座及幼儿园老师的宣传
C.家长之间的交流
E.家长开放日、家长会等活动
G.其他
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13.您是否会经常带孩子去跑步、跳绳、打球等运动？
A.从来没有
B.很少
C.经常
三、关于幼儿。请您以聊天的方式，倾听了解幼儿的想法，并如实填写。
1.再过几个月就要上小学了，孩子的心情是怎样的?为什么?
2.关于上小学，孩子知道哪些事情？
3.关于上小学，孩子还想知道哪些事情呢?
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为孩子幼小衔接，您认为自己还需要做哪些准备?
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您对幼儿园或是小学在幼小衔接方面还有哪些建议或是意见？
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