足踝小儿病区护理实习生对带教老师量化评价表

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1.
你的姓名：
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2.
带教老师姓名：
3.
评价时期：
4.
实习时间段：
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5.
操作流程讲解清晰易懂:
差(1)
优秀(5)
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6.
操作示范规范标准:
差(1)
优秀(5)
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7.
能及时指导操作的难点:
差(1)
优秀(5)
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8.
能够根据我的学习能力调整教学节奏:
差(1)
优秀(5)
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9.
提供充足的实践机会，并鼓励我独立尝试:
差(1)
优秀(5)
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10.
对我的操作和表现给予具体、建设性的反馈:
差(1)
优秀(5)
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11.
专业知识丰富且扎实:
差(1)
优秀(5)
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12.
操作技能熟练高效:
差(1)
优秀(5)
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13.
应急能力强，突发情况处理得当:
差(1)
优秀(5)
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14.
展现良好的临床评判性思维能力，决策合理:
差(1)
优秀(5)
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15.
对待实习生态度亲切、友好、尊重：
差(1)
优秀(5)
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16.
解决问题时耐心、细致：
差(1)
优秀(5)
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17.
主动倾听我的疑问、困惑和想法:
差(1)
优秀(5)
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18.
在我紧张、犯错或遇到挫折时，能给予鼓励和心理支持:
差(1)
优秀(5)
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19.
关注我的学习进展和职业发展需求:
差(1)
优秀(5)
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20.
工作严谨负责:
差(1)
优秀(5)
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21.
严格遵守各项规章制度和操作规程:
差(1)
优秀(5)
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22.
对患者及家属态度和蔼，保护隐私:
差(1)
优秀(5)
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23.
 团队协作意识强，与医生及团队成员合作良好:
差(1)
优秀(5)
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24.
仪表仪容符合回单位要求:
差(1)
优秀(5)
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25.
您认为带教老师在哪些方面可以做得更好？（请提出具体、建设性的建议）
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26.
其他任何意见或感受:
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