2023级光伏应用系统问卷

你是男人还是女生？

男

女

任课老师在教学是否保持精神饱满、仪态端庄、声音洪亮

很满意

比较满意

基本满意

不满意

任课老师在教书育人方面做得如何

非常好

比较好

一般

不满意

任课老师在严谨治学、言传声教方面做得如何？

非常好

比较好

一般

不满意

任课老师专业知识如何？

很满意

比较满意

基本满意

不满意

任课老师教学组织能力如何？

很出色

不错

过得去

有待提高

你认为本课程的教学内容如何

丰富

较丰富

一般

较少

你认为任课老师在及时更新教学内容，介绍学科动态、新发展、理论联系实际方面做得如何？

非常好

较好

一般

不满意

你认为任课教师教学内容熟练，条理清晰，逻辑严密方面做得如何？

非常好

较好

一般

不满意

10.

你认为任课老师教学中是否做到重点突出，化解难点，讲述清晰熟练？

非常好

较好

一般

不满意

11.

你认为任课老师在板书方面是否做到讲写相宜，调理清晰，准确美观？

非常好

较好

一般

不满意

12.

你认为课堂上，任课老师与学生的互动情况如何？

很多

较多

一般

较少

13.

你认为课堂上学习气氛如何？

非常好

较好

一般

不好

14.

你认为任课老师的授课效果如何？

非常好

较好

一般

不好

15.

你认为考试试卷知识覆盖程度如何？

很全面

比较全面

一般

考点很偏

16.

工程认证与一流专业建设要求强化过程性考核，你认为过程性考核哪种最能反映平时？

作业与考勤

作业、资料自学、测试、文献阅读、课堂互动、讨论

作业、课堂互动与讨论

作业、实践能力、课堂互动与讨论

17.

你对课程目标和要求是否了解？

非常清楚

比较清楚

知道部分

不了解

18.

课程目标1培养具有科学精神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。该课程目标达成情况。

非常好

较好

一般

未达成

19.

课程目标2掌握光伏系统中每个部分的基本原理，如太阳能电池、蓄电池、逆变器等工作原理；要求学生理解和掌握独立与并网光伏发电系统的设计方法。目标达成情况。

非常好

较好

一般

未达成

20.

课程目标3学生理解和掌握光伏发电系统的组成与分类；理解和掌握独立与并网光伏发电系统的设计方法；培养学生增强光伏系统设计与运维的能力。目标达成情况。

非常好

较好

一般

未达标